“四讲四有”党性分析报告.docVIP

“四讲四有”党性分析报告 根据党中央的部署，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这是是对全体党员党性的锤炼，是全面从严治党的新举措，使全面从严治党落实到每个支部、每个党员。 一、在学习教育过程中，对照“四讲四有”，我发现自己仍有以下问题亟需解决： 1、对照“讲政治、有信念” 信念不够坚定，嘴里喊着必定会实现共产主义，但是心里会对共产主义能否实现是要打个问号的。总觉得共产主义社会的实现太过遥远，是个虚无缥缈的社会，有一种对未来和未知的迷茫。 2、对照“讲规矩、有纪律” 没有把党规党纪放在重要位置，认为党规党纪主要是用来约束、规范党员干部的。 3、对照“讲道德、有品行” 虽然没有道德品行不端，但是道德品行的修为与先进党员还是有很大的差距。 4、对照“讲奉献、有作为” 有一种“事不关己高高挂起”不端正心态，虽然没有假公济私、吃拿卡要，损害他人利益，但是也没有无私奉献他人的意识和行为。 二、存在问题的主要原因如下： 1、精神空虚，同时又收到西方价值观念以及传统封建迷信的影响，迫于生活的压力。 2、对党章的学习不够全面、不够深入，没有树立党章是党的根本大法的观念意识，没有把党章作为自己必须遵守的根本行为规范。 3、缺乏系统学习和持之以恒的学习，塑造高尚人格、正派品行的意识没有得到强化。 4、奉献意识淡薄，淡化了共产党员先锋模范的带头作用，党性修为不高。 三、整改措施： 按照“两学一做”学习教育的要求，通过学习、自我剖析、提高认识、振奋精神，进一步增强改造世界观、提高自身素质、做好各项工作的责任感和紧迫感。针对前述问题，特制订以下整改措施： 1、加强“两学一做”专题学习，通过学习，解决自己理想信念模糊动摇的问题，解决对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚等问题；解决自己头脑中存在的错误观念，做到以理想铸魂，用信念作骨，坚决做到讲政治、有信念；才能进一步筑牢理想信念的钢铁长城，为全面建成小康社会提供强大的精神动力。 2、加强“两学一做”专题学习，解决自己存在的意识淡化问题，解决自己意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫等一系列问题。只有加强“两学一做”的学习，才能做到明边界、守底线；才能不断增强守规矩的自觉性和坚定性，靠制度来规范和约束自己的言行；才能时刻牢记自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，必须严格执行并维护党的纪律，特别是要严守党的政治纪律，不断加强纪律修养，自觉维护党的团结和统一。 3、加强“两学一做”学习教育，遵守社会公德、职业道德、家庭美德，同时注意个人品德，预防贪图享受、奢侈浪费等问题。通过“两学一做”的学习，坚持做到以共产党人的品行标准，严于律己、以身作则，讲党性、重品行、作表率；追求健康情趣，做社会主义核心价值观的模范践行者。 4、通过“两学一做”学习教育，解决自己宗旨观念淡薄的问题，解决自己精神不振的问题，主要是工作不够积极主动，不够深入细致；通过“两学一做”来加强自己的责任意识、公仆意识、服务意识，为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 四、自我整改的同时还要克服以下几种错误思想： 一是克服这是一次运动，是“一阵风”的错误认识。 “三严三实”和“两学一做”专题教育活动与以往不同，都不是一次性活动，而是将教育融入日常工作学习之中。“抓在日常，严在经常”，由“一阵风”转向“经常性”，由“运动性”转向“常态化”是政治生活中的新常态。 二是要克服“任务心态”“闯关心理”。 党性修养应该是每一个党员干部一生的坚守和追求，决不是一日之功、一劳永逸、一蹴而就的。所以，一定要克服“任务心态”、“闯关思想”，不搞“突击”“恶补”“速成”。作为一名基层党员，要立足于思想实际，立足于本职工作，要有工匠情怀，扎扎实实、本本分分、克服浮躁、祛除杂念，要守得住清贫、耐得住寂寞、坐得住冷板凳。我们一定要坚定信仰，练好本领，坚持原则，敢于担当。 三是要克服“我不是公务员，政治学习与我关系不大”和“我入党早、资历深，不需用再学”的错误思想。 施工企业的性质就是提供服务，技术员的工作性质更是服务，服务业主、服务分包、服务项目、服务同事。如果不坚持政治学习，怎样才能为大局服务？如果不加强党性修养，如何坚持服务？只有坚持政治学习与党性修养，才能免于陷入“只拉车不看路”的危险境地。毛泽东同志曾说过“我们的队伍有一种恐慌，既不是经济