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“我的世界因你而亮丽”作文分析

“我的世界因你而亮丽”作文分析 孙 华 【审题立意】 本题是一道“材料+标题”的句子类标题作文,材料给写作提供了立意启示,考生可以根据材料给出的事物——“挫折”、“拼搏”、“追梦”??选择其一来写作,也可以另选素材写作。文题“我的世界因你而亮丽”是一个完整的句子,有三个因素“我的世界”“你”“亮丽”。下面逐一分析: 1、“我的世界”:“我的世界”即是指“我自己、我本人的生活、人生”,指的仅仅是“我”一个个体,不能将之扩大化,不是“我们的世界”,更也不是“世界”。 2、“因你”: 题目“我的世界因你而亮丽”的主干是“世界亮丽”,“因你”作状语。题目的重心在“偏”的部分,也就是说审题立意的重点在“因你”上,文章的出彩点在于“你”这个点上,那么“你”可以指什么呢?从材料的提示来看,可以有以下几种立意: ①“你”既可以实指,也可以虚指。可以是具体的某人某物,如“爸爸”“妈妈”“老师”“书”??也可以是抽象的事物,如“文学”“语文”“阳光”“友情”“感动”“自信”??; ②“你”既可以是单独一个个体,也可以是一个群体,如:助人为乐者、富有爱心者、默默耕耘者、农民工、清洁工、建筑工?? ③“你”既可以是身边的人,也可以是对“我”有着积极影响的历史人物或者现当代的英雄人物,如:李白、李清照、毛泽东、吴斌、刘炜?? 需要注意的是,“你”的指向一定要明确,无论选择以上的哪一种立意,在一篇作文里面,“你”都不能指代多个内容,不能一会儿“你”是“挫折”,一会儿“你”又是“拼搏”??另外,“你”字基本上已确定本文要用第二人称行文,不能将“你”字写成“他”,不能将文章写成“我的世界因他而亮丽”。 “因”字突显“你”和“我”的关系,强调“我”的变化皆因为“有你”,文中必须把这层关系写清楚。 3、“亮丽”:“亮丽”强调“你”对“我”的积极影响。“我的世界因你而亮丽”说明在“无你”之前,这个世界是不“亮丽”的,因此必须将“亮丽”的过程写出来,写清楚“因你”“我”收获了什么、学会了什么,“我的世界”怎么“亮丽”了,这个“亮丽”具体是指什么等等。 本题的命题意图是希望引导考生善于体会他人(或他物)对“我”的价值,告诉我们要懂得欣赏、赞美和感恩。虽然这个题目很容易入手、切题,但要防止审题时将重点放在自己的世界如何亮丽这个方面,而忽视让自己人生变得亮丽的对象这个重点。 【问题及评分说明】 1、中心明确、主题鲜明、结构完整、无明显错误,以42分切入,其他情况酌情增减。 2、“亮丽”不具体,不清楚怎样亮丽,只是空喊口号,评分在36—40之间。 3、“你”的指向不明确。一会儿指“挫折”、一会儿又指“拼搏”??一节拼一节,没完没了,评分在36—40之间。 4、“我的世界”扩大化,写成“我们的世界”或“世界”,如写“世界因为‘最美司机’吴斌而亮丽”、“世界因为爱迪生发明电灯而亮丽”??评分在36左右。 5、将“你”写成“他”,通篇写“我的世界因他而亮丽”,评分在36左右。 6、“你”为何物交代不清。很多考生从头到尾都没有交代清楚“你”究竟是什么,搞得阅卷老师云里雾里,不知所云者,评分在36分以下。 7、套作文章评分必在36分以下,痕迹严重的在30以下。套作指个别学生考前熟记一些范文片断或者结构,在考场上直接将所写内容往上套,此类文章是高考严打对象。 8、标题出错,写成“我的世界因你而美丽”或其他。写错标题扣2分,只写标题不写内容只给1分。 9、不足600字,每少50字扣1分,全文不足300字不再扣字数分。错别字错3个扣1分,4个扣2分,5个扣3分,以此类推。 10、抄袭者一律0分,并上报级组进行处理。 【建议】 1、 加强书写训练,学生字迹潦草是作文大忌。 2、 加强审题能力训练。 3、 加强学生作文结构的训练,特别是开头和结尾,开头要入题快,不要东拉西扯。

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