软考—信息技术处理员考试大纲.docx

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软考—信息技术处理员考试大纲

信息处理技术员考试大纲 一、考 试 说 明 1.考试要求: (1) 了解信息技术的基本概念; (2) 熟悉计算机的组成、各主要部件的功能和性能指标; (3) 了解计算机网络与多媒体基础知识; (4) 熟悉信息处理常用设备; (5) 熟悉计算机系统安装和维护的基本知识; (6) 熟悉计算机信息处理的基础知识; (7) 熟练掌握操作系统和文件管理的基本概念和基本操作; (8) 熟练掌握文字处理的基本知识和基本操作; (9) 熟练掌握电子表格的基本知识和基本操作; (10) 熟练掌握演示文稿的基本知识和基本操作; (11) 熟练掌握数据库应用的基本概念和基本操作; (12) 熟练掌握Internet及其常用软件的基本操作; (13) 了解计算机与信息安全基本知识; (14) 了解有关的法律、法规要点; (15) 正确阅读和理解计算机使用中常见的简单英文。 2.通过本考试的合格人员具有计算机与信息处理的基础知识,能根据应用部门的要求,熟练使用计算机有效地、安全地进行信息处理操作,能对个人计算机系统进行日常维护,具有助理工程师(或技术员)的实际工作能力和业务水平。 3.本考试设置的科目包括: (1) 信息处理基础知识,考试时间为150分钟,笔试,选择题; (2) 信息处理应用技术,考试时间为150分钟,机试,操作题。 二、考 试 范 围 考试科目1:信息处理基础知识 1.信息技术基本概念 1.1 信息社会与信息技术应用 1.2 初等数学基础知识 ·数据的简单统计、常用统计函数、常用统计图表 2.信息处理基础知识 ·信息处理的全过程 ·信息处理的要求(准确、安全、及时) ·信息处理系统 ·信息处理有关的规章制度 ·数据收集方法、分类方法、编码方法 ·数据录入方法与要求 ·数据校验方法 ·数据输出形式 ·文件的组织与存取方法 ·文件的存储格式 ·文件的压缩与解压 3.计算机系统基础知识 3.1 硬件基础知识 ·各主要部件的连接 ·CPU的主要性能指标 ·主存的类别和特征、主要性能指标 ·辅存的类别和特征、主要性能指标 ·常用存储介质的类别和特征,保护方法 ·常用输入设备的类别和特征、主要性能指标 ·常用输出设备的类别和特征、主要性能指标 ·常用I/O接口的类别和特征 ·常用信息处理设备的安装、使用和维护常识 3.2 软件基础知识 ·操作系统基本概念 ·文件系统基本概念 ·应用软件基础知识 ·应用系统开发的基本常识 3.3 多媒体基础知识 ·多媒体数据格式 ·多媒体创作工具及应用 4.操作系统使用和文件管理的基础知识 ·桌面环境的认识 ·图标、窗口及其各组成部分的基础概念以及操作方法] ·文件、文件夹、目录结构基本概念 ·文件管理操作方法 5.文字处理基础知识 ·文字处理的基本过程 ·文字排版基本知识 ·文字处理软件的基础功能与操作方法 ·文件类型与格式兼容性 6.电子表格基础知识 ·电子表格的基本概念 ·电子表格的组成 ·电子表格软件的基本功能与操作方法 ·常用数据格式和常用函数 7.演示文稿基础知识 ·演示文稿的基本概念 ·常用演示文稿软件的基础功能 ·演示文稿制作方法 8.数据库应用基础知识 ·数据库应用的基本概念 ·数据库管理系统的基本功能与操作方法 9.计算机网络应用基础知识 ·局域网基本概念 ·互联网基本概念,TCP/IP协议及其主要应用 ·常用网络通信设备的类别和特征 ·常用的上网连接方法 ·电子邮件的收发和管理方法 ·网上信息的浏览、有哪些信誉好的足球投注网站和下载方法 10.信息安全基础知识 ·计算机安装、连接、使用中的安全基本知识 ·计算机听任环境的健康与安全基本知识 ·计算机病毒防治的基本知识 ·信息安全保障的常用方法(文件存取控制、数据加密/解密、备份与恢复、数字签名、防火墙) 11.信息处理实务 ·理解应用部门的信息处理要求以及现有的信息处理环境 ·构思并选择信息处理方法 ·发现信息处理中的问题,寻求解决方法 ·改进信息处理方法,编写技术总结 12.有关法律法规的基本知识 ·计算机软件保护条例 ·共享软件、免费软件、用户许可证概念 ·有关信息安全的法律、法规与职业道德要求(商业秘密与个人信息的保护等) 13.专业英语 ·正确阅读和理解计算机使用中常见的简单英文 考试科目2:信息处理应用技术 说明:分批进行上机考试。考生用机安装有操作系统Windows以及办公软件(采用社会上普遍流行的软件与版本)。考生可在考试时选用合适的软件,按照试题的要求完成操作任务并保存操作结果。 1.计算机基本操作 ·查看计算机系统的基本参数:CPU类别、RAM大小、操作系统及版本、连网的计算机名 ·查看并更改桌面配置:日期时间、音量设定、屏幕设定、屏幕保护、墙纸 ·查看并更改控制面板的设置 ·设置汉字输入方法 ·I/O设备驱动程序的安装,常用软件的安装 ·常用I

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