辽宁中公专家指导：语文说明文教学基本攻略.doc

辽宁中公教育： HYPERLINK /  辽宁中公专家指导：语文说明文的教学基本攻略 相关推荐： HYPERLINK /html/jszp/kstk/ 教师招聘考试题库  HYPERLINK /html/jszp/kszx/ggxx/ 辽宁教师招聘公告信息 语文课文有很多的体裁，比如记叙文、议论文、说明文、小说、散文、应用文等。对于参加语文专业笔试的考生，掌握专业的教材教法是非常必要的；当然对于即将参加面试的各位考生，不论是采取说课的形式还是采取试讲的形式，都需要理解和把握这些不同文体的教学基本知识，这样在写教案或者说课稿时才能够游刃有余。今天 HYPERLINK / \t /html/2014/yuwen_0829/_blank 中公教育专家以说明文为例，帮您分析其教学基本攻略??希望对考生有所帮助！ 一、说明文的分类 1、从说明对象分：事物说明文(如《中国石拱桥》)、事理说明文(如《看云识天气》)。 2、从说明文语言特征分：平实说明文、生动说明文。生动说明较多地采用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，语言生动形象优美，如《看云识天气》。 笔试常见题型：从说明对象看，这是一篇______说明文。(横线上填事物或事理，要判断该文是说明具体事物还是抽象事理。) 二、说明文的说明顺序 说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 空间顺序的具体分析：外—内、上—下、前—后、远—近(注意要抓住立足点) 逻辑顺序的具体分析：主一次、原因一结果、现象一本质、特征一用途、一般一个别、概括一具体、整体一局部。 笔试典型考题：本文或本段使用了什么说明顺序？有何作用？ 答题格式：本文或本段使用了______说明顺序，对______加以说明，使说明更有条理性。(第一空应填具体说明顺序，第二空应填具体的事物或说明的事理。如是事理说明文，但不能准确表述，可填“事理、科学事理”等模糊性语言来表述。) 例题：《看云识天气》的第三段使用了什么说明顺序？有何作用？ 答：使用了空间顺序，对卷云、卷积云、积云、高积云的形态、位置、预示的天气加以说明，使说明更有条理性。 三、说明文的说明方法 常见的说明方法有：举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、引用说明、下定义、作诠释、摹状貌、列图表。 举例子：具体形象(真切) 列数字：准确具体 分类别：条理清晰 打比方：生动形象 作比较：突出强调 下定义：科学准确简明 列图表：直观形象 常见题型：划线句采用了什么说明方法，有何作用或有什么表达效果？ 答题格式：划线句采用了______的说明方法， 说明了_________。 (第一空填具体的说明方法，第二空填说明方法表达效果的作用，第三空填具体说明的事物特点或道理。) 例题：卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时…… 句采用了打比方的说明方法，生动形象地说明了卷云轻盈洁白的特点。 四、体会说明文的语言 一般来说，说明文语言特点是：准确、严密；说明文语言风格是：生动、形象、准确。 A.加点字词有何作用？ 例题：“天上的薄云，往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”有什么作用或表达效果？ 答：“往往”是大多数的意思，说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗，但也不排除特殊情况。 “往往”一词体现了说明文语言的准确性。 注：“往往”是一个频率副词，频率副词还有“常常、经常、通常、总是、有时”等，分析它们都是一样的。 方法：1.解释词语意思；2.带词解释句子(结合具体内容分析)；3.xx词体现了说明文语言的准确性。 B.能否替换为另一个词语？ 例题：“天上的薄云，往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”能否替换成“总是”，试说明理由。 答：不能。因为 “往往”是大多数的意思，说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗，但也不排除特殊情况。使用“总是”说明天上出现薄云一定表示天气晴朗，如果换了，就与客观事实不符合。表达不准确。 “往往”一词体现了说明文语言的准确性。 方法：1.表态：不能替换； 2.定性：解释原词意思或带词解释句子；3.定性：解释所换词语意思； 4.若替换，句子意思有何改变，不符合实际；5.原词体现了说明文语言的准确性。 C.加点词语能否删去？ 例题：“天上的薄云，往往是……”这句话中的加点词语“往往”能否删去？ 答：不能删去，因为 “往往”是大多数的意思，如果删去就说明天上出现薄云一定表示天气晴朗，这与客观事实不符合。表达不准确。 “往往”一词体现了说明文语言的准确性。 方法：1.表态：不能删；2.定性：解释这个词或带词解释句子；3.若删去，句子意思变成了“…”这与事实不符合，表达不准确。(太