人体的结构层的次.ppt

植物的的结构层次;;课堂练习：;2、下面属于器官的是（ ）。 A．洋葱表皮 B.菠菜植株 C. 桃花 D.叶脉;3、当我们吃玉米时,一粒玉米应该属于（ ） A 细胞 B 组织 C 器官 D 植物体;4.一株番茄植株他的果实的作用是（ ） A 观赏 B 食用 C 食用并观赏 D 繁殖后代;5、绿色开花植物体的结构层次是（ ）。 A. 细胞→器官→组织→植物体 B. 组织→器官→细胞→植物体 C. 器官→组织→细胞→植物体 D. 细胞→组织→器官→植物体 ; ; ;二 人体的结构层次;上皮组织;人体的基本组织;神经组织;名称;细胞;？;上皮组织;细胞; 一颗小小的西瓜子跟同伴们离开了瓜地来到了水果超市。很快，被一双手拿起送进了一个小男孩的嘴里。 顺着食道往下溜，来到一个“大袋子”中，与其说是一个大袋子，还不如说是一个“食物储存室”。大家肯定知道，这就是胃了。被嚼碎的同伴都变成稀粥一样的糊糊，在里面转了三四个钟头终于跟着糊糊进入了又细又长的管子。这个长管子中有许多液体，有肠液、胰液和胆汁，搅拌着胃里送来的糊糊。糊糊里的许多营养被管壁吸收，吸收后剩下了一堆残渣。于是小小的瓜子与残渣一起挤入更粗的管道。最后顺着肛门里跑了出来。; 一颗小小的西瓜子跟同伴们离开了瓜地来到了水果超市。很快，被一双手拿起送进了一个小男孩的嘴里。 顺着食道往下溜，来到一个“大袋子”中，与其说是一个大袋子，还不如说是一个“食物储存室”。大家肯定知道，这就是胃了。被嚼碎的同伴都变成稀粥一样的糊糊，在里面转了三四个钟头终于跟着糊糊进入了又细又长的管子。这个长管子中有许多液体，有肠液、胰液和胆汁，搅拌着胃里送来的糊糊。糊糊里的许多营养被管壁吸收，吸收后剩下了一堆残渣。于是小小的瓜子与残渣一起挤入更粗的管道。最后顺着肛门里跑了出来。;口腔;2、系统;人体的组成;人体的组成;动物或人体的组成;1、下列植物器官中，属于生殖器官的是（ ） A、根 B、茎 C、叶 D、花 2、参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统??（ ） A、消化系统和呼吸系统 B、消化系统和神经系统 C、神经系统和内分泌系统 D、呼吸系统和内分泌系统;3、下列结构在生物结构层次上最简单的是（ ） A、果肉细胞 B、洋葱表皮 C、榕树 D、茎 4、你能判断下列哪一项是器官？（ ） A、人体的口腔上皮 B、杨树 C、一颗红豆 D、桂花叶的下表皮;5、人的大脑应属于哪一层次？（ ） A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 6、下列叙述正确的是？（ ） A、花、果实、种子是植物的生殖器官 B、肺是动物呼吸组织 C、胃是动物消化组织 D、根、茎、叶是植物营养组织;7、人体与绿色开花植物体在结构层次上的主要不同是人体具有（ ） A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 8、下列说法不正确的是？（ ） A、绿色开花植物由六大器官组成 B、人体有八大系统 C、形态相似、结构和功能相同的细胞群叫组织 D、动物和植物细胞结构相同;9、下列说法哪几项是错误的，试说明理由。 （1）绿色开花植物一生中的每个发育阶段，都具有六种器官。 （2）人体的结构层次是： 细胞?组织?器官?个体。 （3）胃壁主要由肌肉构成，因而胃壁属于肌肉组织。;10、请将下列结构和它所属的结构层次用直线连接起来。