通化师范学院历史地理系迎新生晚会全方案—策划书.doc

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通化师范学院历史地理系迎新生晚会全方案—策划书

迎新生晚会全方案-策划书参考【晚会目的及意义】 20年,充满活力的一年,青春激昂的一年,学院迎来了又一批的锌锌学子,他们带着满腔热诚,加入到的这个大家庭当中,为了让他们尽快的熟悉新的环境,更快的融入到学校的氛围中,我院举办了这次的迎新生晚会,使新生去感受校园的活跃气息,更带动整个校园的气氛,丰富了校园生活。同时,通过此次晚会,还可以挖掘更多的文艺人才,并为他们创造了一个展示自己的舞台,更能够为新生提供一个新老生交流的平台。 ? 【晚会的组织】 此次迎新晚会由文艺部组织策划,加上学生会当强大的支持后盾,形成了一支具有凝聚力强,工作能力突出,经验丰富的主力队伍,成功的举办了多个大型文艺晚会,一次比一次进步,一次比一次精彩。在此次的迎新生晚会当中,我们依然会拿出十分的热诚,十分的干劲,十分的智慧,十分的努力,发挥团队精神,与老师、同学携手办出一台有我院特色的晚会。 ? 【晚会主题】 “”,又一届的新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的人,陌生的场景,为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉,即有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。 【晚会性质】晚会是一场充满热情,活力四射,激扬青春,欢快为基调的一场迎新生晚会。 【晚会形式及内容】 晚会节目以大一,大二为主,内容不限,形式不限,符合主题,准备节目,并进行筛选。其他由各年段准备节目,最好以语言类的节目为主。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。 此次晚会的节目要求精,最后筛选的节目精湛的节目,在节目当中可以穿插【晚会的地点和时间】 地点:?? 时间:20年月28日 ? 【晚会的筹备以及安排】 晚会整场负责人分为 组 1、节目组:由文艺部负责,对节目进行催促和质量监督 2、宣传组:由宣传部出海报,在学校最显眼的地方张贴海报、横幅,以及网络信息,广播站发布。 3、外联组:由外联部负责晚会的赞助商,并且负责对商家承诺的服务工作。 、舞台组:由文艺部,生活部,宣传部负责,确保舞台的搭建及时及质量,晚会期间 ?????????? 灯光设备、音响设备的安装的选制。??????????????? 、后勤组:由办公室,外联部负责,化妆间以及化装人员的安排。 ?????????????? 由志愿者负责礼堂卫生的打扫。 、? 机动组:由学生会的其他成员负责,会场秩序,会场后勤保障以及处理紧急情况。 ??? ? 【前期准备工作】 一、宣传工作: 1、布幕背景制作(包括、主题、主办与承办单位、) 2、海报的制作现张贴 3、横幅制作与悬挂 4、节目单的设计与制作 ? 二、舞台灯光、音响的准备工作 1、晚会器材租借 2、道具的准备(根据各节目所需) ? 三、 晚会节目策划及彩排工作 四、 舞台布置物品、工具购买借用等 ? 【各阶段任务及工作分配】 ?晚会前三个阶段: ? 1、晚会策划及准备期(20年8月23日—年9月10日) 本阶段主要完成宣传、节目收集及确定赞助商 (1)节目收集:8月28日-9月5日老生节目收集完成,并对老生节目的负责人开会提出晚会节目质量要求。 ????????? 9月8日-9月10日新生节目收集完成,并与辅导员和教官沟通并安排节目的收集。 (2)主持人选拔:来选拔此次晚会的主持人,并由文娱部进行最后的严格考核。 (3)赞助商确定:由外联组负责。联系,并配合作好宣传工作。 (4)前期宣传:由宣传组负责。由宣传部负责晚会背景喷绘一张,以及3-4张晚会海报的设计。? ?2、晚会协调及进展期(年9月10日—年9月24日) 节目筛选及排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。 1)节目筛选及排练: 第一次彩排:由负责筹集与通知,节目组负责监督,于9月21日7:00—10:00对节目进行第一次彩排,此次彩排也是对所有节目的筛选,保留质量高的节目,以确保晚会的质量。 由文娱部负责,通知各节目负责人,把节目的名称以及负责人的联系方式进行最后的确认,报于文娱部节目负责人。准备第二次彩排。 排练地点:依各节目负责人自选,若须用必须上级领导申请方可 排练时间:由各文艺委员自行安排,并由负责督促。 第二次彩排:文娱部负责,通知各节目负责人,在老师的指导下于9月24日7:00—10:00学院礼堂进行第二次彩排,此次彩排由节目组负责,监督节目质量,严格把关,并对节目进行最后的要求以确保晚会质量。 (2)中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。 (3)舞台及道具确定:由舞台组负责。结合节目组舞台要求,对舞台进行设计。以各节目内容的需要来准备道具或负责安排好节目所提供的道具设备。并安排好后勤人员负责台上的道具搬拿。 ? ???

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