金堂高板小学数学教研组活动记录.docx

高板小学六年级数学教研组活动记录目标：根据学校教研活动的具体方案，结合本备课组特点，扎实、高效地开展教研组活动。加强备课常规检查，加强教师的业务水平和教学水平，通过集体备课，磨课、评课，提高教师的课堂实效，提高数学学科教学质量。基本要求：1、备课组活动重交流，重实效。2、每位教师必读一本教学书籍和教学杂志， 3、每位教师必上一堂组内公开课。4、鼓励组内教师积极听课，每学期听课不少于20节。具体措施：1、为了提高备课组集中活动的质量，要求事先讨论主备课内容，并收集相关的优秀案例或论文，集中学习时大家一起讨论，交流，学习优秀老师的教学思想。2、公开课分学期分批进行，要求人人参与上课，磨课、听课。3、这学期订阅《小学数学教师》，继续阅读上学期规定的书籍，在教研组活动时交流。活动行事历：??? 周次日　期活动内容活动形式主? 持12.5—2.11制订计划、落实任务分散22.12—2.18备课组集中活动集中吴磊32.19—2.25分散学习分散42.26—3.3集中学习（讨论主备课教案）集中吴磊53.4—3.10分散学习分散63.11—3.17集中学习（课题讨论研究）集中王礼阳73.18—3.24分散学习分散83.25—3.31集中学习（讨论主备课教案）集中吴磊94.1—4.7分散学习分散104.8—4.14集中学习（检查备课、改作情况）集中吴磊114.15—4.21分散学习分散124.22—4.28集中学习（讨论主备课教案）集中王礼阳134.29—5.5分散学习分散145.6—5.12集中学习（阅读书籍杂志撰写读书心得）集中王礼阳155.13—5.19分散学习分散165.20—5.26集中学习（讨论主备课教案）集中吴磊175.27—6.2分散学习分散186.3—6.9集中学习（课题交流总结）集中吴磊(第? 2 ?周)???? ????????????活动主题：?? 明确目标、落实任务?????????? ?????????????主持人：???吴磊???? ???????????????????????主讲人：???????王礼阳? ??????????????辅讲人??? 组内成员及全体行政人员???? ???????????????????????记录人： ????吴磊??????活动过程：一、明确目标、落实任务。1、单元出卷人员安排，落实。单元卷格式、上传要求说明。2、研课磨课平台上传教案格式说明。3、明确必看书籍和杂志——《小学数学教师》、《教育心理学》。4、备课组活动手册记载人员落实。?二、讨论：对备课的思考1、每课必须有目标和重难点。2、要有完整的过程。3、建议：课后有反思。4、可以有自己的备课特点。三、阅读杂志《小学数学教师》第12期。重点阅读：《小学数学教师日常备课的常见问题及其对策》四、王校长发言并总结：一、加强学习，提升自我。?随着社会的发展，新课改的深入实施，对教师提出了更高的要求。如何让全体教研组成员适应新形势，提高整体素质，是我们教研工作的重中之重。二、抓教研，促发展。1、教研组会议 2、推门听课 3、公开课三、加强教学常规管理，扎实有效地推进教学工作。教研组都坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新有机结合，每位教师都要有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培养学生良好的行为习惯和基本计算能力。老师们特别注意学生的书写习惯，每个学期数学教研组都要进行优秀作业评比活动效果或反思：明确了目标，落实了本学期的任务。?(第6 ?周)???? ????????????活动主题：?? 集中备课学习?????????? ?????????????主持人：????吴磊??? ???????????????????????主讲人：? ?唐晓华????????辅讲人：组内成员及全体行政人员???????????????????记录人：???吴磊????活动过程：一、月重点备课内容：内容一——《整数和小数》内容二——《分数和百分数》?二、月教学建议：通过系统的整理和复习，巩固和加深理解小学阶段所学的数学知识。能够比较合理、灵活地进行计算，会按照题目的具体情况选择简便的解答方法，运用所学知识解决生活中一些简单的实际问题。?（二）《整数和小数》月教学目标：1.系统掌握各种数的意义，以及他们之间的联系和区别。2.借助数位顺序表熟练掌握整数小数的读写和大小比较。借助数轴辨清正负数的概念。3.辨析清楚数的整除中因数和倍数、质数和合数等一些概念。4.经历数的认识的整理过程，掌握一些整理方法，提高整理知识的能力。特色教学环节：1. 谈话导入? 同学们，小学阶段我们已经学过哪些数？你能举例说说这些数在生活中的运用吗？（根据学生回答进行整理归类，同时结合具体例子说说这些数的意义）2.根据数位顺序表复习正整数和小数的读写