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全科医学概论的
第一章 总论 (杨秉辉)
掌握:全科医学的定义与基本概念 全科医师的定义 全科医学的基本原则与特点 全科医疗
与专科医疗的全别及联系 在我国发展全科医学的基础与必要性
熟悉:全科医学的历史与发展 我国基层保健的基础 我国全科医学事业的发展前景
了解:医学的发展 全球全科医学发展的现状
第二章 以问题为目标的健康照顾(潘志刚)
掌握:定义 以问题为目标的处理原则 全科医师的优势
熟悉:以问题为目标的哲学思考
第三章 以人为中心的健康照顾(祝善珠)
掌握:定义 生物 - 心理 - 社会医学模式 全科医师应诊的主要任务 问诊的方式 医患交流
熟悉:生物医学模式 慢性病的管理与病人功能状态的评估
了解:健康信念模型
第四章 以家庭为单位的健康照顾(邹健)
掌握:家庭的定义 结构 功能 家庭生活周期 家庭保健的原则
熟悉:家庭对健康的影响 家庭资源 家庭保健计划
了解:家庭生活事件 家庭保健服务项目
第五章 以社区为基础的健康照顾(寿涓)
掌握:社区的概念 以社区为基础的健康照顾的定义、要素、实施 社区诊断定义内容 社区
诊断与个体诊断的比较
熟悉:社区环境与健康 社区健康照顾团队
了解:社区诊断的资料来源
第六章 以预防为先导的健康照顾(江孙芳)
掌握:三级预防的原则与策略 全科医师的预防医学优势、观念、途径 社区疾病监测 健康
危险因素评估 健康促进
熟悉:社区环境卫生指导 营养与食品卫生指导 心理行为指导 疾病监测
了解:预防医学二次革命 预防接种与计划免疫 自我保健
第七章 健康档案的建立与管理(江孙芳)
掌握:健康档案的基本内容 SOAP 的内容 家系图 健康档案建立的原则
熟悉:建立健康档案的目的 社区健康档案
了解:健康档案管理 计算机管理
第八章 全科医学中的医患关系与沟通(邹健)
掌握:医患关系的定义、模式 沟通的技巧
熟悉:医患关系的决定因素 沟通的评估
了解:医患关系的重要性 沟通的重要性
第九章 全科医疗质量与资源管理(阮美娟)
掌握:定义与特点 全面质量管理 管理制度
熟悉:全科医疗质量的要素 质量管理的内容 评价指标
了解:全科医疗资源
第十章 全科医学教育(邹健)
掌握:全科医学住院医师培训项目 教育资源 目标和原则
熟悉:面临的挑战 继续教育 教学方法 有中国特色的教育体系
了解:医学生的教育 实施要点 教育评估
第十一章 心、脑血管疾病的全科医学处理(王建萍)
掌握:常见危险因素 三级预防 职责
熟悉:流行病学特征 病人教育
了解:社区管理及家庭保健 康复医疗 周期性健康检查
第十二章 恶性肿瘤的全科医学处理(周月明)
掌握:三级预防 康复医疗中的作用
熟悉:肿瘤诊疗中全科医师的职责
了解:肿瘤流行病学方面的工作
第十三章 呼吸疾病的全科医学处理(张渊)
掌握:常见危险因素 诊断与鉴别诊断 转诊与住院的标准
熟悉:流行病学特征 三级预防 康复
了解:随访和复查
第十四章 糖尿病的全科医学处理 (江孙芳)
掌握:三级预防 职责
熟悉:健康教育 康复指导
了解:流行病学特征 危险因素
第十五章 特殊人群的健康照顾(周月明)
掌握:妇女保健 儿童保健 老年保健
熟悉:重点人群保健
了解:老年人健康评估
第十六章 社区急症的全科医学处理(施文娟)
掌握:社区常见急症 现场急救原则 心肺复苏 转诊的指征 运送方法
熟悉:休克、外伤出血、清创、洗胃 防范和健康教育
了解:基本装备及训练
第十七章 心理健康问题的全科医学处理(周云)
掌握:心理问题的评估与诊断
熟悉:心理干预 药物干预
了解:心理健康问题的层次
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