实习报告的.ppt

实习报告;山西医科大学第一临床教学医院住院大楼; 背着沉重的行囊，怀揣着一颗求知的心，我们踏上了北上的列车。经过两天两夜的艰辛旅途，我们一行十人在石国凤老师的带领下于2005年3月4日到达目的地━━山西医科大学第一医院。;; 山西医科大学第一医院坐落在太原市的中心、美丽的迎泽湖畔对面，环境幽雅，交通十分便利，是太原市乃至山西省父老乡亲就医的首选医院，能在这里实习我们感到既兴奋又紧张。 ; 在这里，我们有高兴，也有委屈，有付出，也有收获。我们成长、成熟，增长知识，丰富心灵，体味人生。在一年的实习生涯中，我们取得了优异的成绩，获得了老师、患者及家属的首肯。在这里我们真正体会到贵阳中医学院的意义，甚至是贵州人的含义…… ; 经过两天的休整，我们于3月6日开始了一周的岗前培训。通过岗前培训，使我们对山医一院的整体情况、规章制度、职业损伤、安全防护以及医院内感染及医疗纠纷的防范等知识有所了解。 ; 时光荏苒，一年的临床实习即将结束，我们共轮转29个科室，学到了很多有用的东西。实习是理论与实践相结合的过程。通过这一年的实习，我们认识到做一个合格护士的标准，真正感觉到“一切为了患者、一切服务于患者、一切方便于患者”的深刻含义。; 在这所医院有这么一句格言：病人虽然不总是正确的，但病人永远是最重要的。通过与病人的朝夕相处，我们体会到生命的脆弱，感到作为白衣天使责任的重大。;山西医科大学第一医院总体规划图; 山西医科大学第一医院简介;。; 带教老师实行个人申请、科室推荐，护理部选拔，实行末位淘汰制。带教老师脱产带教，每年参加教学观摩赛，参加省、国家级继续教育培训。对于不称职的老师及时予以更换，护理教学工作生机勃勃 。; 实习成果;2、护士的礼仪、礼节、行为规范：通过学习、亲身实践，我们懂得了护士的礼仪、礼节以及行为规范，真正知道了作为一个合格护士的应有的素质。 ;3、学会了与患者、家属的交流与沟通：通过一年的临床实践，与患者、家属的朝夕相处，我们学会了书本上找不到的护患交流技术，为我们今后进入社会，步入工作岗位打下了扎实的基础。 ;4、巩固了专业知识，强化了技能操作：通过29个科室的临床实践，我们掌握了各科常见病、多发病的护理常规，了解了各科工作流程，基本上可以独立完成日常护理工作。对各科常见仪器的性能、使用方法以及设备、仪器维护保养等知识有所掌握。完成护理病历137份，书写大病历12份。 ;5、学习、掌握了护理学科的新技术、新业务：参加了脏器移植的业务查房。 6、深入了解了等级护理、整体护理、循证护理和临床路径等护理相关知识。 ;7、熟练掌握各项基础操作、技能操作：一年的临床实习，使我们巩固了38项护理基础操作，各项技能操作也是得心应手。呼吸机、除颤仪、心电监护仪、血气分析仪、心肺复苏机、微量注射泵、心电图机、电动洗胃机、雾化器、血糖仪、电动吸痰器、诺和笔、胎心监护仪、黄疸蓝光治疗仪、早产儿保温箱、电子血压计、电凝电烧机、非接触眼压计、裂隙灯等。 ;刘路同学正在操作高频治疗仪;康复中药熏蒸治疗仪;病人正在接受脑循环治疗;病人正在接受血液透析治疗;8、教育：小讲课：各自完成了1次护理小讲课，使护理教学能力得到了锻炼。参加了双语比赛，教学观摩赛，PBL教学，参加了山西省继续教育项目——护理教学新动态、临床路径新进展学习班，聆听国内国际护理学术新进展、听取了就业指导会等讲座。 9、人文护理杂志投稿3篇。;10、医院管理 （1）人文护理：注重以人为本，实行人性化管理。 （2）“金钥匙”服务：在医院有困难，找护士，护士为患者解决一切困难。;（3）首问负责制：接受询问的护士，要负责解决患者的提问。 （4）护士长夜间查房：护士长夜查以确保护理质量。 （5）着装规范化管理：上岗前护士要着装规范，否则，不得上岗。 （6）综合考核、考评：质控组每月进行护理五大组检查，汇总成绩，作为考核护士长业绩的指标。 ;（7）三基三严：护理部每年对全院护士进行三级理论考试并进行护理技能考试，成绩记入档案。 （8）护士继续教育：护理部每年派护士参加国家级、省级继续教育学习班，并委派各科护士有计划地外出进修，全面提高护理综合水平。 （9）学术交流：经常采取请进来、走出去的方式进行学术交流。 ;11、为了加强师生交流，增强各校之间的交往，护理部于2005年12月29日举办了师生新年联欢会，会上我们代表贵阳中医学院表演了合唱：“相逢是首歌”，刘炼同学表演了电子琴“爱情的故事”、伍孔菊同学表演了独舞“恰恰”，充分展示了贵州学生的风采，赢得了与会师生的阵阵喝彩。;;书法比赛现场; 小 结 ;