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康复医学概论的与简述
康复医学概论与简述;第一部分概论与简述;一、国内康复医学的发展历程; 2001年《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》中重申“发展康复医疗”的决策。
2002年8月国务院出台了《关于进一步加强残疾人康复工作的意见》,并计划到2015年,实现残疾人“人人享有康复服务”。
国家的立法、党中央和国务院的决策、政府有关部门采取的措施,既为康复医学指明了发展方向,也激励了康复医学工作者的积极性,促使我国康复医学事业得到了更快的发展。; (二)康复医学学术团体的建立
1983年 成立了中国康复医学会
1986年 成立了中国残疾人康复协会
1988年 成立了全国民政系统康复医学研究会
成立了中华医学会物理医学与康复学会
(三)新建和扩建的康复医疗机构
1988年“中国康复研究中心”的建立是现代康复医
学在我国起步和形成体系的重要标志之一。; 20多年来,我国陆续建立了专科(如聋儿康复中心)
和综合的康复中心(如中国康复研究中心、农垦总医院
康复中心)。
实践证明,在综合医院设立康复医学科便于临床各
科之间的相互配合,可以充分发挥院内人才和设备的
作用,也有利于早期康复医疗工作的介入,既可提高
临床医疗的疗效,又可预防继发性残疾的发生,这种
形式应该积极推广。; (四)康复医疗工作的成就
1987年我国做了首次全国残疾人的抽样调查,对
全国残疾人的数量、残疾类型、残疾程度等进行了
统计,为各项残疾人事业的开展提供了依据。
在‘三项康复’(小儿麻痹后遗症的矫治、白内障手
术复明、聋儿言语训练)方面的工作取得了显著疗
效。
在脑血管意外、脊髓损伤、儿童脑瘫等方面的中
西结合康复医疗以及康复工程的应用等技术上都有
发展。; 由‘中国康复研究中心’牵头,全国15所医院协作的
国家‘九五’科技攻关课题----“急性脑卒中早期康复的研
究”表明,急性脑卒中患者在发病14天内就实行康复
治疗,其运动功能可达3级以上,应用中西医结合方
法治疗有利于促进患者的功能恢复。; (五) 社区康复稳步发展
1986年开始在一些省、市和自治区开始社区康复试点,建立起三级康复网络。到2015年实现残疾人“人人享有康复服务”的宏伟目标,加强社区康复建设是至关重要的环节。
(六)康复医学教育和培训工作的开展
积极培养人才是发展这门新兴的医学学科的关键。首要的问题是康复专业人才的培养。在国外,自20世纪50年代起,美国、英国、加拿大、法国、日本等发达国家首先开始设立学校或学系、专科、培养康复治疗师。; 我国康复治疗人才的培养经历了以下三个阶段
1983-1988年, 康复医学教育开始出现,从短期的培训起步,学习时间从1个月到1年不等。
1989-2000年,开始出现中专、大学专科和本科的康复治疗专业教育。但这些专业教育缺乏统一规范的标准,与国际要求相差尚远。
2001年至今,康复治疗专业开始纳入国家全日制高等教育计划,开始编写4年制大学本科康复治疗教育的统一教学计划、教学大纲,编写和出版统一教材。;
;二、康复(医学)的概念、基本原则;不具备康复评定、三期评价、心理治疗、职业指导等
多方面的内涵,只是简单意义上、单纯的运动治疗及
作业治疗,而且治疗技术不一定规范。
3、康复治疗的目的是‘改善’障碍,使障碍者回归社
会,而不是治愈障碍,即障碍是不可能治愈的,所以
康复治疗在疗程上没有时限。
4、康复医学发展20多年来,最大的源动力来自障
碍者的需求。原因主要有四点:
①临床医学水平提高了,许多危重症患者抢救成功
率提高,使免于死亡的残疾人数量明显增多。如脑出;血、脑梗死、脑外伤等。
②人口老龄化,老年退行性变疾病明显增多。
③交通事故、工伤事故、运动损伤等意外伤残明显
增多。
④慢性病患者逐年增多。
根据以上情况显示,康复医学的发展前景十分广
阔,那么没有康复医学科的医疗机构比较落伍了,广
大临床医师也应当更新一下知识了。因为,临床治疗
的最终目的是让患者很好的适应家庭、社会,而不是
让他们成为彻彻底底的残废。;Evaluation only.
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1、功能训练:包括运动、感知、心理、语言交流
及日常生活、职业和社会等方面。
2、全面康复:即整体康复,是指在医疗、教育以
及职业和社会等领域全面进行康复。
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