强化班词汇讲的义_101831.pdf

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强化班词汇讲的义_101831

2014年同等学力申硕考试 ——英语考前辅导 词汇 强化班讲义 地址:北京市海淀区中关村南大街 27 号中扬大厦 2 层 学习服务电话:010 课程咨询电话:010 学习网址: 二维码:扫描二维码获取免费增值课程 精致服务·卓越品质 报名咨询电话:400-890-1100 学习网址: 客服电话:010 1 2014 年同等学力英语技巧强化词汇讲义 一、词汇概述 1、2013 年第六版新大纲要求词汇 掌握约 6 000 个英语词汇和约 700 个常用词组。对 6 000 个词汇中的 2 800 个左右的积极词汇(词汇表 中用黑体标出的词)要求熟练掌握,即能在口语交际和写作中准确地运用;其余词汇则要求能在阅读、 语篇完形处理和英译汉等过程中识别和理解。 2、如何背单词 1 小时 40 个单词左右 艾宾浩斯记忆曲线(如下图) 单词背诵保证 3-5 天内复习一次, 7 天左右复习第二次,后一次复习 时间间隔倍增,经过 7 次记熟单词 二、技巧强化阶段复习步骤 做题步骤: 1)研究历年真题 2)分析词汇出题套路 3)练习基础词汇、夯实基础 4)再做模拟 5)总结自己的单词词汇表 三、词类分析 一、动 词 动词及短语动词是同等学力考生入学英语考试词汇部分的一个重要测试项目。该项目对考生的测试点 包括:1)动词的认知能力和辨别能力;2)动词用法的掌握程度;3)动词搭配关系的熟练程度。据初步统计 在同等学力考试 6000 个词汇中,大约有五分之一是动词及动词词组。因此,掌握好这批词汇直接关系到 能否通过同等学力考生入学英语词汇部分的考试。 在动词部分中,考生首先应该具备较好的认知能力,即遇见一个动词后,能够较快地确定它的前两个 或前三个词义。如:evolve v.,第一个词义是“使发展”,第二个词义是“使进化”,第三个词义是“推论”。 在考试中,检查考生这一能力的题是比较多的;考生应该能够根据上下文确定动词的有关词义。在具备认 知能力的基础上,考生还需掌握这些词汇的基本用法。如:forbid v. 后面不能用 to smoke,只能用动词 +ing 的形式,即 smoking;Occur v. (发生),只能用于主动语态,不能以被动的形式出现。最后,还要熟 悉动词的基本搭配关系。如:concentrate 和 associate 两个动词,其后面的介词一般只能是 on 和 with。以 下是按照上面三种情况出现的词汇题: 1. The diplomatic relations between the two countries have ____. 精致服务·卓越品质 报名咨询电话:400-890-1100 学习网址: 客服电话:010 2 A. ticked away B. gone out C. broken off D. rung up 2.The Constitution also provides that the organ of state must practice democratic centralism. A. supplies B. specifies C. presents D. withhold 3.As a result, they had to ___ answering their letter by three days. A. decide B. refrain C. surpass D. delay 第一句表示“外交关系终止”需用动词词组“break off。 第二句中的 provide,第一个词义是“提供”或

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