九年级生物神经系统的.ppt

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九年级生物神经系统的

第六章第二节 神经系统的组成;;第二节 神经系统的组成;1、利用学习资料,学会分析并解决问题,说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。; 患者一: 一位老人突患脑血栓。脑血栓是指因脑动脉硬化、血管腔狭窄、血流缓慢而导致血栓形成,致使局部脑的血液供应受到影响。这时,老人的四肢没有任何损伤,却出现了一侧肢体不能活动的症状。;; 人的所有活动都受神系统的控制。不论是人的内部器官的机能、身体的动作、各种知觉或是人的思想、感情,如没有神经系统的统一调控,人就会变成由一堆盲目的细胞胡乱堆砌而成的行尸走肉。;;;; 脊髓能对外界的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间联系的通道。;;口腔上皮细胞; ;; ;; 如果你是一名神经科医生,对于 人们在日常生活中应??如何保护神经 系统,你有什么建议?如果保护不当, 会引起哪些神经系统疾病呢?;1、在训练时,应做好充分的准备活动后再进行锻炼。;再见!;昆明代怀孕 / 昆明代怀孕 师鬻搋

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