八年级生物第四章第一节细菌和真菌的分布课件人教版_.ppt

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八年级生物第四章第一节细菌和真菌的分布课件人教版_

第四章 分布广泛的细菌和真菌;讨论提纲: 1、细菌和真菌是什么样的? 2、细菌和真菌在哪儿? 3、你是怎样知道细菌和真菌 的存在的?;;;;霉菌菌落;一.什么是菌落? 一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体;不同形态的菌落;细菌的菌落 ;1、比较细菌和真菌菌落的大小、 颜色、形态;细菌菌落和真菌菌落区别:;培养细菌和真菌的一般方法:;探究:检验不同环境中的细菌和真菌;探究思路:;配制好培养基,就可以培养细菌和真菌了!;提示:;4、在各自选定的环境中采集细菌和真菌。;探究讨论:;2、提示4相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤?;3、通过各组的交流,你认为细菌和真菌的分布情况怎样?;4、什么 环境条件下不可能有细菌和真菌?在这个探究中,不可能有细菌和真菌的情况存在吗?是什么情况?为什么?;5、根据你的探究活动进行总结:细菌和真菌的生活必须具有哪些基本条件?;四.细菌和真菌的分布特点:; 1 、 科学家在深海的火山口等极端特殊的环境中,发现了古细菌。古细菌的存在说明了什么问题?;说一说:;;泡菜坛;1、细菌和真菌分布在( )。 ? 土壤中 ? 水里 ? 空气中 ? 生物体上 ? ? B. ? ? C. ??? D. ???? ; ;A;4、细菌和真菌的生活需要( )。 ? 氧气 ? 水 ? 有机物 ? 适宜的温度 A . ?? B. ?? C. ??? D. ???? ;5、大量的细菌能使食物腐败,食品在冰箱能保存一段时间不腐败,主要原因是在冰箱的环境中( )。 A. 无细菌 B. 细菌繁殖慢 C. 细菌被冻死 ; ; 简答题 1、细菌、真菌培养的一般方法是: ; 根据细菌、真菌的生存条件你会向妈妈提出什么样的保存食物的合理化建议?请课下收集食品保存的方法。; 对于今天的课你还有什么疑问?需要老师和同学帮忙吗?; ;愛你周圍的人並使他們快樂

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