电子技术课程的设计任务书28(住院病人传呼医务人员系统).doc

电子技术课程设计 电 子 技 术 课 程 设 计 成绩评定表 设计课题 ： 住院病人传呼医务人员系统 学院名称 ： 电气工程学院 专业班级 ： 学生姓名 ： 学 号 ： 指导教师 ： 设计地点 ： 31-220 设计时间 ： 指导教师意见： 成绩: 签名： 年 月 日PAGE \* MERGEFORMAT2 电 子 技 术 课 程 设 计 课程设计名称： 住院病人传呼医务人员系统 专 业 班 级 ： 学 生 姓 名 ： 学 号 ： 指 导 教 师 ： 课程设计地点： 31-220 课程设计时间： 电子技术 课程设计任务书 学生姓名专业班级学号题 目住院病人传呼医务人员系统课题性质工程设计课题来源自拟指导教师主要内容 （参数） 设计一个住院病人传呼医务人员系统。病人拉动床头开关，医务人员的值班室内将按病人拉动开关的先后，显示病床号和床位号，同时用蜂呜声提醒医务人员注意，蜂呜声在医人员按下应答按钮后停止。系统能对一天内病号的呼叫次数按人统计次数，以利医务室人员了解病员情况。 任务要求 （进度）第1-2天：熟悉课程设计任务及要求，查阅技术资料，确定设计方案。 第3-4天：按照确定的方案设计单元电路。要求画出单元电路图，元件及元件参数选择要有依据，各单元电路的设计要有详细论述。 第5-6天：撰写课程设计报告。要求内容完整、图表清晰、文理流畅、格式规范、方案合理、设计正确，篇幅合理。主要参考 资料[1] 康华光．电子技术基础（模拟部分）（第5版）[M]．北京：高等教育出版社，2004 [2] 阎石．数字电子技术基础（第5版）[M]．北京：高等教育出版社，2006 [3] 陈光明.电子技术书课程设计与综合实训[M]．北京航空航天出版社. 2007审查意见 系（教研室）主任签字： 年 月 日