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政治教师外出学习心得体会
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政治教师外出学习心得体会
尊敬的各位领导,老师,大家好!
这次,我能够参加松原市教师专业发展学校建设研讨会,感到十分荣幸,由衷感谢学校为我搭建了一个很好的学习提高的平台。从课堂教学现场观摩,到观看前郭一中专题片,从教师素质的精彩展示到优秀教师的经验介绍,尽管只有半天的时间,却让我受益匪浅。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在许多方面还存在着问题,但是通过这次学习使我的教育观念进一步得到了更新,下面我主要从思想品德教学观摩课这一环节略谈自己的心得体会。 孟老师所讲授的是人教版七年级思想品德第六课的第一个框题—丰富多样的情绪。整节课的教学目标明确,活动设计完整,知识点讲解正确,可以说,是一堂比较成功的观摩课。针对本节课的讲授和我在教学中的不足,我总结了以下几个方面:
一、要进一步更新教学理念。
长期以来,学生一直把老师看做权威,而自己更多地扮演着“遵从着”的角色,老师认为自己就是老师,学生就应该按照自己的要求去做,学生认为自己就是学生,无论情愿与否,自己都不得不按照老师的要求去做。这种不对等的关系造成了师生间越来越大的隔阂,所以,我们必须转变传统的“为师是从”的专制型师生观,构建相互尊重、相互信任、相互理解的新型师生关系。我认为在授课过程中,应该给学生足够的独立思考的时间,允许学生提出独到的见解,而且,课堂上称呼自己最好用‘我’而不是一口一个“老师”,这样, 可以拉近彼此之间的距离,为我们营造一种和谐、融洽的课堂氛围。
二、要进一步转变学生观念。
很多家长和老师聊天时谈到现在90后的学生不好管教,因为他们追求个性,叛逆心理极强,因此,老师如果想用自???的教师身份去强行压制学生,效果只会适得其反。有句话说的好:亲其师才能信其道。教师要发自内心的爱学生,不光深入课堂,更要深入他们的日常生活当中。要努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步。比如说,有的学生也许学习成绩不理想,但是在品德方面却值得我们表扬,再例如有的同学虽然这次成绩还是没及格,但相对于上次已经有了进步这也值得我们鼓励和表扬。我认为作为教师,无论是对待优等生、中等生还是后进生我们都要一视同仁,不能有所偏颇。在聆听孟老师的示范课时,我能
真实的感受到什么是真正的尊重学生,他不是虚情假意的表扬,而是真情的自然流露,我们只有清醒地意识到自已的角色,当好一名“导演”,才能充分发挥学生的主动性。
三、要进一步用丰富的理论知识去武装自己。
师者,传道、授业、解惑。可是,怎样才能传道、授业、解惑?我觉得应该不断提高自身的教学素养,学习新的教育理念来武装自己的头脑。倘若学生提出的问题我们总是不能很快准确地回答,那么,我们在学生心中的威信也就下降了。因此,平时要多“充电”,不光只读本专业的书,应使自己各方面的知识渐渐丰厚起来,这样,面对学生时,我们就能旁征博引,触类旁通,学生见你知识渊博,自然就会佩服你,他一佩服你,自然就会花更多的精力投入到本学科的学习上。这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,开辟新教法,多反思自己的教学行为。教学反思是每一个教师终身的事,政治教师更不例外,我们要经常反思,形成“反思—–教学—–再反思—
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