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2017届 人教版 物质的输入和输出单元测试教程
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2017届 人教版 物质的输入和输出单元测试
一、选择题
1.某同学设计渗透装置如右图所示(开始时状态),烧杯中盛放有蒸馏水,图中猪膀胱膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。该实验过程中最可能出现的是( )
A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降
B.漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后下降
C.加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖
D.加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
解析:加酶前,漏斗内溶液浓度高于漏斗外,水分子向漏斗内部扩散的较多,漏斗液面上升;加酶后,蔗糖水解为单糖,摩尔浓度增大,使液面继续上升,后随着单糖逐渐进入烧杯,而使漏斗内溶液浓度下降,液面下降。
答案:B
2.取正常生活且具有大液泡的甲、乙两个植物细胞,分别放入蔗糖溶液和甘油中,两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高。蔗糖分子不能透过膜,甘油分子可较快地透过膜。在显微镜下连续观察甲、乙两细胞的变化是( )
A.都不发生质壁分离 B.乙会发生质壁分离
C.甲会发生质壁分离 D.均会发生质壁分离
解析:蔗糖分子不能透过半透膜,且溶液浓度比细胞液浓度高,则植物细胞甲会失水发生质壁分离;甘油分子可以快速透过细胞膜,尽管刚开始溶液浓度比细胞液浓度高,但是甘油分子进入细胞后就会消除浓度差,故乙细胞不会发生质壁分离。
答案:C
3.将哺乳动物的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内,一段时间后,实验结果如图所示,则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是( )
a b c
A.abc B.acb
C.abc D.acb
解析:b细胞保持原状说明溶液的浓度等于红细胞细胞质的浓度,a细胞涨破说明溶液浓度最小,导致红细胞吸水涨破,c红细胞吸水还没有涨破。
答案:D
4.(2016·河北省三市联考)在如图所示的装置中,A、B、C中均为一定浓度的蔗糖溶液,溶液之间均用半透膜隔开,一段时间后达到渗透平衡形成一定的高度差,如图所示,h1h2,在达到平衡后,A、B、C中蔗糖溶液的浓度大小关系为( )
A.A=B=C B.ABC
C.ACB D.无法确定
解析:在达到渗透平衡后,在单位时间内,水分子通过半透膜从A到B及从B到A扩散的速率相等,由于影响水分子扩散速率的因素有两个,即溶液的浓度和水柱h1形成的静水压,故A中溶液浓度大于B中溶液浓度。同理可知,C中溶液浓度大于B中溶液浓度,但由于水柱h2形成的静水压比水柱h1形成的静水压小,故可推知A中溶液浓度大于C中溶液浓度。因此,有关系ACB。
答案:C
5.如图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽,两侧分别加入等质量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶,在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是( )
A.加酶前A侧液面上升,加酶后B侧液面上升并等于A侧的
B.加酶前A侧液面上升,加酶后B侧液面上升并高于A侧的
C.加酶前后A、B两侧液面不变
D.加酶前A、B两侧液面不变,加酶后B侧液面上升并高于A侧的
解析:加酶前两侧溶液的质量浓度相同,由于葡萄糖的相对分子质量小于麦芽糖的,葡萄糖溶液的物质的量浓度大,即B侧水分子的浓度大于A侧,水分子由B侧向A侧移动(净移动),A侧液面上升;加入麦芽糖酶后1分子麦芽糖水解成2分子葡萄糖,B侧葡萄糖溶液的物质的量浓度大于A侧的,水分子向B侧移动(净移动),B侧液面上升并高于A侧的。
答案:B
6.撕取紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。然后,两组外表皮都用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,一段时间后表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小,以及水分运出细胞的方式是( )
A.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,主动运输
B.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,主动运输
C.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,被动运输
D.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,被动运输
解析:将两份完全相同的紫色洋葱外表皮细胞分别放入完全营养液和蒸馏水中浸泡相同时间,放入蒸馏水中的外表皮细胞因吸水较多,而使甲组细胞的细胞液浓度大于乙组细胞的细胞液浓度。由于甲组细胞的细胞液与0.3 g/mL蔗糖溶液的浓度差小于乙组细胞的细胞液与0.3g/mL蔗糖溶液的浓度差,所以乙组细胞水分渗出量多;水分是通过渗透作用进出细胞的,不需要载体蛋白协助也不消耗能量,为被动运输中的自由扩散。
答案:C
7.把数根5cm长的马铃薯条分别浸在蒸馏
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