【考点集训】2016中考化学一轮复习真题集训+灭火的原理和方法(word版,含解析)讲述.doc

PAGE  PAGE 19 灭火的原理和方法 【知识点的认识】灭火的原理和方法，主要有如下三种：1．清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；如森林失火时，经常砍到一条带树木（即造隔离带）．2．隔绝氧气或空气；如油锅着火时，可盖严锅盖．3．使温度降低着火点以下，如用嘴吹灭燃烧的蜡烛．【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等，来考查学生对灭火的原理和方法的理解和掌握情况；以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力．并且，经常将其与“燃烧与燃烧的条件、常用物质的性质、几种常用的灭火器”等相关知识联系起来，进行综合考查．当然，有时也单独考查之．题型有选择题、填空题．中考的重点是考查学生阅读、分析问题情景或图表信息的能力，对灭火的原理和方法等相关知识的理解和掌握情况，以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等．当然，有时还会根据所给的有关的表达，进行科学地评价、判断正误等．特别是，对“利用灭火的原理和方法来设计灭火的方案，或分析、解决生产、生活中的实际问题”等相关问题的考查，以及对有关知识的迁移能力的考查，是近几年中考命题的热点，并且还是中考考查这块知识的重中之重．【解题方法点拨】要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记灭火的原理和方法，以及与之相关的知识等．然后，根据所给的问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，以及自己的生产或生活经验所得，细致地分析题意（或图表信息）等各种信息资源，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．同时，还要注意以下几点：1．所谓灭火，实际上就是破坏燃烧的条件，使燃烧反应停止．因此，可以根据燃烧的条件来分析、推断和理解．值得一提的是：燃烧发生时，燃烧的三个条件需要同时满足才可；但是，灭火时，就没有不要将燃烧的三个条件同时破坏，只要其一被破坏，即可达到灭火之目的．当然，三个条件同时就破坏更能灭火了．2．如果采用第三种原理和方法来灭火，那么在表达时一定要注意是使温度降低到着火点以下（或降温至着火点以下），而不能说成降低着火点．因为着火点是物质固有的本身的属性，一般是不变的． 　 一、选择题（共18小题） 1．“釜底抽薪”成语中蕴含的灭火原理是（　　） 　 A． 隔绝空气 　 B． 降低温度到可燃物的着火点以下 　 C． 移除可燃物 　 D． 降低可燃物的着火点 　 2．下列做法错误的是（　　） 　 A． 油锅着火或电器失火，用水浇灭 　 B． 不用铝制容器长时间泡制糖醋食品 　 C． 回收废弃金属，避免资源浪费 　 D． 启用闲置的地窖前先进行灯火实验 　 3．化学来源于生活，应用于生活．下列做法中合理的是（　　） 　 A． 烧菜时油锅着火，立即盖上锅盖 　 B． 室内起火时，应立即打开所有门窗进行呼救 　 C． 用甲醛溶液浸泡食用海产品以保鲜 　 D． 用工业用盐（亚硝酸钠）烹调食物 　 4．炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭的原理是（　　） 　 A． 降低油的着火点 B． 让油与空气隔绝 　 C． 降低温度至油的着火点以下 D． 清除了可燃物 　 5．从防火、灭火、自救等安全知识判断，下列做法错误的是（　　） 　 A． 室内着火时不急于打开门窗 　 B． 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 　 C． 用明火检验燃气是否泄漏 　 D． 发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 　 6．用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是（　　） 　 A． 清除可燃物 　 B． 降低酒精的着火点 　 C． 隔绝空气 　 D． 降低温度至酒精的着火点以下 　 7．某同学梳理归纳了以下知识点：①用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点；②红磷在空气中燃烧产生大量白雾；③“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热；④防毒面具的原理是利用活性炭的强吸附性；⑤洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污；⑥日常生活中的塑料、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料，其中正确的组合是（　　） 　 A． ①⑤⑥ B． ②④⑤ C． ③⑤⑥ D． ③④⑥ 　 8．下列灭火方法不恰当的是（　　） 　 A． 酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭 　 B． 电视机短路着火，立即用水浇灭 　 C． 油锅中的油着火，可用锅盖盖灭 　 D． 图书档案起火，可用二氧化碳灭火器灭火 　 9．Mg（OH）2分解需吸收热量，生成耐高温的MgO和水蒸气．利用这一性质，可将Mg（OH）2添加到易燃性材料中做阻燃剂．关于Mg（OH）2能起阻燃作用的叙述，错误的是（　　） 　 A． Mg（OH）2分解要吸热，降低了可燃物的着火点 　 B． Mg（OH）2分解能够降温，使可燃物不易达到着火点 　 C． Mg（OH）2分解生成的MgO覆盖在可燃物表面，隔绝了空气 　 D． Mg（OH）2分解生成大量水蒸气，