【非凡物理】高考物理实验特训(精品教案):【非凡物理】高考物理实验特训11:传感器的简单应用讲述.docx

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【非凡物理】高考物理实验特训(精品教案):【非凡物理】高考物理实验特训11:传感器的简单应用讲述

PAGE \* MERGEFORMAT11 越 多 努 力 越 多 奇 迹 实验十一:传感器的简单应用 一、实验目的 1.认识热敏电阻、光敏电阻等传感器的特性。 2.了解传感器的简单应用。 二、实验器材 热敏电阻、光敏电阻、多用电表、铁架台、烧杯、冷水、热水、小灯泡、学生电源、继电器、滑动变阻器、开关、导线等。 三、实验步骤 1.热敏特性实验 按如图所示将一热敏电阻连入电路中,将多用电表的选择开关置于欧姆挡,再将电表的两支表笔分别与热敏电阻两端相连.将热敏电阻放入有少量冷水并插有温度计的烧杯中,在欧姆挡上选择适当的倍率,观察表盘所示热敏电阻的阻值;再分几次向烧杯中倒入开水,观察不同温度下热敏电阻的阻值,看看这个热敏电阻的阻值是如何随温度变化的. 2.光敏特性实验 按如图所示将一光敏电阻连入电路中,将多用电表的选择开关置于欧姆挡,再将电表的两支表笔分别与光敏电阻两端相连.在欧姆挡上选择适当的倍率,观察表盘所示光敏电阻的阻值;将手张开放在光敏电阻上方,挡住部分光线,观察表盘所示光敏电阻的阻值;上下移动手掌,观察表盘所示光敏电阻的阻值,总结一下光敏电阻的阻值随光线发生怎样的变化. 3.光电计数的基本原理 下图是利用光敏电阻自动计数的示意图,其中A是发光仪器,B是接收光信号的仪器,B中的主要元件是光电传感器——光敏电阻.当传送带上没有物品挡住由A射向B的光信号时,光敏电阻的阻值变小,供给信号处理系统的电压变高,这种高低交替变化的信号经过信号处理系统的处理,就会自动将其转化相应的数字,实现自动计数的功能. 考点一 热敏电阻的原理及应用 [典例1] 用对温度敏感的半导体材料制成的某热敏电阻RT,在给定温度范围内,其阻值随温度的变化是非线性的。某同学将RT和两个适当的固定电阻R1、R2连成如图实-11-1虚线框内所示的电路,以使电路的等效电阻RL的阻值随RT所处环境温度的变化近似为线性的,且具有合适的阻值范围。为了验证这个设计,他采用伏安法测量在不同温度下RL的阻值,测量电路器材如图实-11-2所示,图中的电压表内阻很大。RL的测量结果如表所示。 图实-11-1   温度t/℃30.040.050.060.070.080.090.0RL阻值/Ω54.351.548.344.741.437.934.7 回答下列问题: (1)根据图实-11-1所示的电路,在图实-11-2所示的实物图上连线。 图实-11-2 (2)为了检验RL与t之间近似为线性关系,在坐标纸上作RL-t关 系图线。 图实-11-3 (3)在某一温度下,电路中的电流表、电压表的示数如图实-11-4甲、乙所示。电流表的读数为________,电压表的读数为________。此时等效电阻RL的阻值为________;热敏电阻所处环境的温度约为________。 图实-11-4 [答案] (1)连线如图所示 (2)RL-t关系图线如图所示 (3)115 mA 5.00 V 43.5 Ω 64.0 ℃(62~66 ℃均正确) [考点总结·要点谨记] 1.实验原理及连线[对应第?1?题] 根据电路图连接实物图,R1与RT并联,再与R2串联,滑动变阻器为限流接法,注意各电表的极性,开关控制整个电路。 eq \a\vs4\al(2.描点、连线、作图[对应第?2?题],根据表中数据在坐标纸上描点作图。) 3.电表的读数及数据的处理方法[对应第(3)题] (1)电流表、电压表读数时应注意有 效数字的位数。 (2)根据RL=eq \f(U,I)计算RL的阻值。 (3)再由RL-t关系图线找出RL 对应的温度。 考点二 光敏电阻传感器的应用 [典例2] 为了节能和环保,一些公共场所使用光控开关控制照明系统。光控开关可采用光敏电阻来控制,光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件(照度可以反映光的强弱,光越强照度越大,照度单位为lx)。某光敏电阻RP在不同照度下的阻值如下表: 照度(lx)0.20.40.60.81.01.2电阻(kΩ)754028232018 (1)根据表中数据,请在图实-11-7所示的坐标系中描绘出阻值随照度变化的曲线,并说明阻值随照度变化的特点。 图实-11-7 (2)如图实-11-8所示,当1、2两端所加电压上升至2 V时,控制开关自动启动照明系统。请利用下列器材设计一个简单电路,给1、2两端提供电压,要求当天色渐暗照度降低至1.0 lx时启动照明系统,在虚线框内完成电路原理图。(不考虑控制开关对所设计电路的影响) 提供的器材如下: 光敏电阻RP(符号,阻值

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