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小学音乐“鲜花爱雨露”教学课件
; ①说说动画里提到了哪个节日？; ①动画中，9月10号是教师节。 ;复听范唱《鲜花爱雨露》。 ; 歌片中在乐谱的上方出现了“ 1.”“ 2.”它们在乐谱中就像两间小房子。我们观察在“1”这个小房子最后出现了———反复跳跃记号，它告诉我们要从头再唱一次，不过再唱到“鲜花爱雨露”时就不能进1房子啦，要进入2房子（指出2房子的位置即可），演唱2房子里的内容。
; 按节奏、有感情地朗读歌词，更好地体会歌曲内涵。 ; 听录音伴奏，再次熟悉旋律，用lu或la轻声模唱。 ; 新 课 学 习; 欣赏《鲜花爱雨露》创编舞蹈视频。; 同学们，正像歌中唱的那样，鲜花爱雨露，我们爱老师，今天我们用优美的歌声表达了我们对老师的感情，希望回去你们能用实际行动表达你们对老师的爱！
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