数学：1.4有理数的加法课件[湘教版七年级上]4.ppt

有理数的加法;引 言 一.复习提问 1、下列各组数中，哪一个数的绝对值大？ (1)7和4； (2)-7和4； (3)7和-4； (4)-7和-4。 2、说明下列用负数表示的量的实际意义 (1)小兰第一次前进了5米，接着按同一方向又前进了-2米； (2)北京的气温第一天上升了3℃，第二天又上升了-1℃； (3)东方汽车向东走了4千米之后，再向东走了-2千米。 3、根据上述问题，回答 (1)小兰两次一共前进了几米？ (2)北京的气温两天一共上升了几度？ (3)东方汽车一共向东走了几千米？ ;二、动态演示 分类归纳 总结法则;由上面的两个例子我们可以得出下面的结论：;异向情况：;由上面的两个例子我们可以得出下面的结论：;问题2：在东西走向的马路上，小明从O点出发，向东走5米，再向东走 -5米，两次一共向东走了多少米？ ;由上面的??子我们可以得出下面的结论：;问题3：在东西走向的马路上，小明从O点出发，向东走-5米，再向东走0米，两次一共向东走了多少米？ ;由上面的例子我们可以得出下面的结论：;有理数加法法则 1．同号两数相加，取相同的符号，并且把它们的绝对值相加. 2．异号两数相加， 绝对值不相等时，取绝对值较大的加数的符号，并且用较大的绝对值减去较小的绝对值 3．互为相反数的两个数相加得0. 4. 一个数与0相加，仍得这个数. ;从有理数的加法法则可以得出：;加法交换率：A+B=B+A;加油啊！！！