新人教版六年级下册“比例尺”课件.ppt

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新人教版六年级下册“比例尺”课件

比例尺;脑筋急转弯;图上距离;动手画一画: 在练习本上画一条5厘米的线段。;动脑想一想: 在练习本上能画一条10米的线段吗?;自学课本,完成下列填空。;说明; 一幅图的图上距离和实际距离的比,就叫做这幅图的比例尺。;比例尺 1:100000000;0;比例尺 1:100000000;;图中2:1表示 什么意思?;比例尺 6 : 1; 小明说,这两幅图的比例尺所表示的意义是一样的。你同意吗?; 为了计算方便,通常把比例尺写成前项或后项是1的比.;数值比例尺;填一填: 1、在比例尺是1:2000的地图上,图上距离1厘米表 示实际距离( )厘米或( )米 2、在比例尺是1:250000的地图上,图上距离1厘米表 示实际距离( )千米。 3、在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离是实 际距离的( ),实际距离是图上距离的 ( )倍,把这个数值??例尺该成线段比例尺是:;说出下面各比例尺所表示的意思:;40km; 一栋楼房东西方向长40m,在图纸上的长度是50cm。这幅图纸的比例尺是多少?;20厘米;大麻镇; 1、首先依据比例尺的意义确定比的前项和后项,写出比; 2、接着把两项比化成相同的单位; 3、最后化简比,变成前项或后项是1的整数比; 4、比例尺是一个比,是不带单位名称。;做一做

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