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校园的早晨[简谱]
1; 同学们,校园是我们学习的乐园,也是我们成长的摇篮。今天,我们就来学唱一首非常好听的校园歌曲《校园的早晨》。;初听歌曲《校园的早晨》,体会歌曲表达的感情。;初听歌曲《校园的早晨》,体会歌曲表达的感情。;谈谈听后的感受,说说歌曲表达了怎样的情感?;谈谈听后的感受,说说歌曲表达了怎样的情感?;朗读歌词,说一说歌曲描绘了怎样的情景画面?;朗读歌词,说一说歌曲描绘了怎样的情景画面?;再次聆听歌曲,再次感受充满阳光的画面,随录音演唱歌曲。;再次聆听歌曲,再次感受充满阳光的画面,随录音演唱歌曲。;切分节奏练习;1.演唱第一乐段时,应该是一种怎样的心情
和情绪?
2.第二段在情绪上有什么变化?;请你自主设计演唱形式并展示。;请你自主设计演唱形式并展示。;课外拓展; 1. 练习吹奏长音:5 - - - 、 6- - - 、7- - - 、
i - - -反复练习。
2. 吹奏小???曲
;师生合作演奏《颂祖国》; 同学们,今天我们一起学唱了一首校园歌曲《校园的早晨》,其实校园歌曲还有很多,同学们课后可以去搜集并且欣赏。让我们的校园生活变得更加丰富多彩!
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