江苏省西亭高级中学2014高中语文“无题”课件苏教版“现代散文选读”.ppt

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江苏省西亭高级中学2014高中语文“无题”课件苏教版“现代散文选读”

诗国余晖中的晚唐诗;一、教学目的: (1)了解作者及其代表作品。 (2)理解“相见时难别亦难”中两个“难”的含义以及“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗的本意和今天人们常用它来表达的感情。 (3)理解古代女子在悲伤与痛苦的爱情之中仍然富有灼热的渴望和坚忍的执着精神以及感受到作者李商隐的诗歌常以清词丽句构造优美的形象,寄情深微,意蕴幽隐具有朦胧婉曲之美。 二、教学方法: 朗读、自由读,理解诗歌的内容及含义。 三、教学过程: 活动一:自由朗读,参看注释,理解诗意。;活动一:自由朗读,参看注释,理解诗意;5.蓬山:指海上仙山蓬莱山。此指想念对象的往处。蓬莱山,传说中海上仙山,比喻被怀念者住的地方,就是自己日夜思念的心上人。 6.青鸟:传说中西王母的使者,有意为情人传递消息。 7.殷勤:情深意厚。 8.探看:都是探望的意思。 9.东风:春风 10.残:凋零 11.泪:指蜡泪,隐喻相思泪水。泪始干:泪,指燃烧时的蜡烛油,这里取双关义,指相思的眼泪。 12.镜:照镜,用作动词。早晨梳妆照镜子;镜:名作动,照镜子。云鬓:女子多而美的头发,这里比喻青春年华。 13.但::只;14.云鬓:青年女子的头发,代指青春年华 15.夜吟:夜晚吟诗 16.殷勤:情谊深厚。 17.看:探望 18.丝方尽:这里以“丝”喻“思”,含相思之意。 【翻译】相见的时候难,分离的时候也是难舍难离,春风没有办法,到了暮春,百花就会凋谢;春蚕直到死,它才把所有的丝吐尽,红烛燃烧尽头,蜡泪才会流干(隐喻相思);早晨起来照镜子,黑发都变了颜色;.夜晚吟诗,觉得月光都是寒冷的(思念和孤独);蓬莱仙境距离这里没有多少路程,青鸟啊,麻烦您带去我情深意厚的探望吧。;活动二:检查初步感知和独立思考效果;活动三:品读文本,理解赏析;【拓展延伸】:;【课后练习】;4.对《无题》(李商隐)理解不正确的一项是: A、“相见时难别也难,东风无几百花残”,以抒情开篇,再用景物作烘托,显得摇曳多姿。这一联好就好在先以“见难”加重“别难”的分量,后以花比喻美好年华之将逝,极力渲染了“黯然销魂者,唯别而已”的悲凉气氛。B.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。诗人借春蚕的执著精神,寄托了对情人的思念之情。而今人多用这两句来表达人们那种无私奉献的精神。因而古今之间并无内在的联系,故此种引用属于断章取义。 C.“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”,诗人以高超的技巧为我们展示了两幅生动画面,把一对真挚相爱的情人分别后的痛苦情状表现得何等真切,读后可使人为他们落下同情之泪。 D最后一联“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”,这是男主人公对女主人公的寄语。也是男主人公的自慰之词。全联的大意是:双方住地相距不远,今后虽难相见,但总可以互通音问。;5.解释加点的词。 (1)蜡炬成灰泪始干( ) (2)晓镜但愁云鬓改( ) (3)青鸟殷勤为探看( ) 6.按提示默写诗句。 (l)重点写思念之深的两句: , 。 (2)重点写思念之苦的两句: , 。;7.如果把此诗当爱情诗来读,那么,“蓬山”在诗中喻指什么? 答: 8.有人认为“春蚕”两句是写诗人自己,“晓镜”两句是诗人设想的女方,你同意这个观点吗? 答: 9.对“春蚕到死丝方???,蜡炬成灰泪始干”可有多种理解.你还可以用来形容什么人?说说你的理由。 答: ;答案:1 思 对情人的思念 2 以春蚕吐丝、蜡炬成灰来喻对爱人至死不渝的忠贞情感 运用对偶、比喻、双关修辞表现感情,形象生动,贴切感人3 用以歌颂奉献精神 4 B 5?——9略;【知识链接】

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