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1-14课.doc-鹿东国小
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第一課小園丁的心情【記敘文】 五年 班
一、解釋、造句:
⑴娘家:已婚婦女稱自己父母的家。
例句:每到大年初二,媽媽會帶著我們一起回娘家。
⑵光禿禿:空蕩、裸露的樣子。
例句:校園的空地剛剛撒下草種,草還沒長出來,看起來光禿禿的。
⑶預定:事先規定或約定。
例句:他們居住的地方,原本就是國家公園預定地。
⑷遮隱:遮擋、庇蔭。
例句:榕樹枝葉茂密,是遮蔭的好地方。
⑸颳風:起風、吹風。
例句:氣象預報明天天氣會變壞,沒想到今天下午就開始颳風了。
⑹飛揚:高舉飄揚。
例句:今天掃地時沒有先灑水,所以一 掃起地來就到處塵土飛揚。
⑺移植:將植物從生長的地方,移栽至另一地方。
例句:我們把小樹移植到操場的中央。
⑻記錄:記載登錄。
例句:他細心的進行實驗,並將過程記 錄下來。
⑼嫩綠:清新或淺淡的綠色。
例句:春天來了,枝頭冒出嫩綠的新芽。
⑽颱風:發生在西太平洋上,由強烈熱帶性低氣壓或熱帶氣旋所引起的暴風,其強度達到一定標準時,即為颱風。與西印度群島和墨西哥灣的颶風,同屬熱帶風暴。例句:今年的颱風特別多,要及早做好防颱工作。
⑾來臨:來到。
例句:當春天來臨時,天氣暖和了,大家都喜歡到郊外踏青。
⑿默默:沉靜不活潑。
例句:在面對危險時,大家默默祈禱,希望危險快點度過。
⒀祈禱:禱告求福。
例句:最近爆發了流行疾病,我祈禱大 家都能平安度過。
⒁直挺挺:形容身體直立不彎曲的站著。
例句:我當排頭,直挺挺的站立在隊伍的最前面。
⒂施肥:給植物灑放肥料。
例句:樹木種下去以後,要記得施肥、澆水,才能長得茂盛。
?修剪:園藝上指將枝條之尖端剪短,或將一部分枝條完全從基部剪去的作業。
例句:樹木的枝條一定要記得定期修剪,才會好看。
?悶悶不樂:心情憂鬱不快樂。
例句:你今天看起來悶悶不樂的樣子,發生了什麼事嗎?
?一股:一縷。多指氣味、煙霧等。
例句:我們參加拔河比賽獲勝,一股成就成油然而生。
?過程:事物連續變化或進行間所經過的歷程。
例句:任何一位成功者,必然都有一段艱苦的奮鬥過程。
?甜蜜:美好的意思。
例句:當妹妹對我說一些甜蜜的話時,我就要當心呦!
二、字、詞、音、義辨識:【注音取自教育部一字多音審定國語辭典簡編本】
?預定:事先訂定或約定。他原本預定今天去游泳,後來因天雨而作罷。
預訂:事先訂定。大會已預訂餐盒,供與會者午餐食用。
?陰、蔭(|ㄣˋ):樹下的陰影樹蔭、柳蔭 。祖先留給子孫的恩澤祖蔭、父蔭、庇蔭。
?颳(ㄍㄨㄚ)、括(ㄎㄨㄛˋ):括約肌。括(ㄍㄨㄚ):包含、涵蓋。包括五院院長在內,均出席了這次會議。刮(ㄍㄨㄚ):聚斂、掠奪財物。他口袋裡的零錢被妹妹搜刮一空了。
?擔(ㄉㄢ):用肩膀挑東西。擔水、擔柴。負責、承當。擔當、擔任、擔保
(ㄉㄢˋ):用扁擔所挑的物品擔子。肩負的責任重擔。量詞:一擔米、兩擔柴。
?種(ㄓㄨㄥˇ):植物的種子。播種、種籽。事物得以延續的根源。絕種、滅種、火種。
(ㄓㄨㄥˋ):把種子或根埋在土裡。種樹、種花、種植。把疫苗注入。接種疫苗。
?澆(ㄐ|ㄠ)、燒(ㄕㄠ)、堯(|ㄠˊ)、饒(ㄖㄠˊ)、撓(ㄋㄠˊ)、橈(ㄋㄠˊ)
?乾(ㄍㄢ):竭盡、沒有剩餘乾杯、榨乾。脫水加工製成的食品魚乾、牛肉乾、葡萄乾
(ㄑ|ㄢˊ):八卦之一。卦形是,代表天、陽。
?教(ㄐ|ㄠˋ):訓誨、誘導教育、教子有方 。宗教佛教。禮儀、規矩家教、禮教
教師將知識、技能傳授給學生。教學、諄諄教誨、教導。
(ㄐ|ㄠ)
?錄(ㄌㄨˋ):抄寫、謄寫抄錄、謄錄。記載記錄、登錄。採納、採用錄用、錄取
碌(ㄌㄨˋ):繁忙。忙碌、勞碌:碌碌 綠(ㄌㄩˋ)
祿(ㄌㄨˋ):福祿、嘉祿、俸祿、高官厚祿、無功不受祿。火災回祿之災。
?悄(ㄑ|ㄠˇ):寂靜無聲的樣子悄然無聲、悄然無語。憂愁神情悄然、悄然落淚
俏(ㄑ|ㄠˋ):俊俏、俏麗、鞘(ㄑ|ㄠˋ):刀鞘、劍鞘、峭(ㄑ|ㄠˋ):峭壁、陡峭
?搖(|ㄠˊ):搖頭、搖晃、搖槳、扶搖直上。謠(|ㄠˊ):民謠、謠言。遙(|ㄠˊ)
?禱(ㄉㄠˇ):禱告、祈禱。書信中的敬詞,表盼望和請求。盼禱、為禱
濤(ㄊㄠˊ):驚濤駭浪、波濤洶湧、松濤。 壽(ㄕㄡˋ)、尋(ㄒㄩㄣˊ)
?悶(ㄇㄣ):空間密閉、空氣不流通悶熱。聲音不響亮悶聲悶氣的。讓飯再悶一會兒吧!
(ㄇㄣˋ):不愉快的煩悶、苦悶
?刻(ㄎㄜˋ)雕鏤刻字、雕刻、刻舟求劍。喻牢記刻在我的心版上。
?程度深的嚴刑刻法。限定刻日啟程、刻期完成。指短暫的時間刻不容緩、此時此刻。
?楊(|ㄤˊ)、揚(|ㄤˊ)、陽(|ㄤˊ)、暢(ㄔㄤˋ)
?密(ㄇ|ˋ)、蜜(ㄇ|ˋ)
三、句型、修辭、辭性:
?轉折句(原本..
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