九年级复习：unit2I现在完成进行时教案讲述.doc

 PAGE \* MERGEFORMAT 13 重点难点重点词汇的识记；长难句结构的分析；课文重点知识点；现在完成进行时的用法；现在完成进行时与现在完成时的区别 T-unit2词汇、Section A部分的课文 知识梳理 单词（带下划线的为重点词汇） lantern n. 灯笼 stranger n.陌生人 relative n. 亲属；亲戚 put on 增加（体重）；发胖 pound n. 磅（重量单位）；英镑（英国货币单位） folk adj. 民间的；民俗的 goddess n. 女神 steal v. (stole, stolen) 偷；窃取 lay v. （laid，laid）放置；安放；产（卵）； 下（蛋） lay out 摆开；布置 dessert n. （饭后）甜点；甜食 garden n. 花园；园子 admire v. 欣赏；仰慕 tie n. 领带 v.捆；束 haunted adj.有鬼魂出没的；闹鬼的 ghost n.鬼；鬼魂 trick n. 花招；把式 treat n. 款待；招待 v.招待；请（客） spider n. 蜘蛛 Christmas n. 圣诞节 fool n.蠢人；傻瓜 v. 愚弄 adj 愚蠢的 lie v.(lay, lain ) 平躺；处于 novel n. （长篇）小说 eve n.（尤指宗教节假日的）前夕；前夜 dead adj. 死的；失去生命的 business n. 生意；商业 punish v. 处罚；惩罚 warm adj.温暖的 present n.现在；礼物 adj.现在的 nobody pron.没有人 warmth n.温暖；暖和 spread v.传播；展开 n.蔓延；传播 1.medicine 不可数名词，意为“药;内服药”。短语take/have the medicine“吃药”。 其形容词形式为medical，意为“医学的;医疗的” Take the medicine three times a day. 这药一天吃三次。 2.whoever代词，“无论谁，不管谁”，相当于no matter who，引导让步状语从句。 Ill take whoever wants to go. 谁想去我就带谁去。 You cant go, whoever you are. 不管你是谁，你都不能走。 3.plan （1）v.“计划，打算”，其过去式与过去分词均为planned，现在分词为 planning。常见短语:plan to do sth.意为“计划/打算做某事”。 Mr. Brown plans to go fishing after work. 市朗先生计划下班后去钓鱼。 （2）plan也可用作可数名词，意为“计划，打算、常见短语: make a plan/make plans (to do sth. ) “制订计划(做某事) make a plan for…(制订)...的计划”。 He is making a plan for the winter vacation. 在制订寒假计划。 They planned to go to England for vacation= They made a plan to go to England for vacation. 他们打算去英国度假。 3.refuse动词，“拒绝，谢绝，推辞”。其后接动词不定式，即refuse to do sth. ，意为“拒绝做某事、 4.call out ones name大声呼喊某人的名字 5.lay out意为“摆开;布置”。lay此处用作及物动词，意为“放置;安放”。其过去式和过去分词均为laid，现在分词为laying. 6.the tradition of. . .……的传统” tradition既可用作可数名词，也可用作不可数名词，意为“传统;惯例”。其形容词形式为traditional，意为“传统的”。 7.admire及物动词，意为“欣赏;仰慕”。常用结构:admire sb./sth“欣赏某人/某事” admire sb. for (doing) sth. 因(做)某事佩服某人”。 I admired him very much 我很钦佩他。 We admire her for her bravery. 我们钦佩她的勇敢。 课文 Full Moon, Full Feelings月满，情浓 Chinese people have been celebrating Mid-Autumn Festival and enjoying mooncakes for centuri