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九年级复习:unit2I现在完成进行时教案讲述
PAGE \* MERGEFORMAT 13
重点难点重点词汇的识记;长难句结构的分析;课文重点知识点;现在完成进行时的用法;现在完成进行时与现在完成时的区别
T-unit2词汇、Section A部分的课文
知识梳理
单词(带下划线的为重点词汇)
lantern n. 灯笼
stranger n.陌生人
relative n. 亲属;亲戚
put on 增加(体重);发胖
pound n. 磅(重量单位);英镑(英国货币单位)
folk adj. 民间的;民俗的
goddess n. 女神
steal v. (stole, stolen) 偷;窃取
lay v. (laid,laid)放置;安放;产(卵); 下(蛋)
lay out 摆开;布置
dessert n. (饭后)甜点;甜食
garden n. 花园;园子
admire v. 欣赏;仰慕
tie n. 领带 v.捆;束
haunted adj.有鬼魂出没的;闹鬼的
ghost n.鬼;鬼魂
trick n. 花招;把式
treat n. 款待;招待
v.招待;请(客)
spider n. 蜘蛛
Christmas n. 圣诞节
fool n.蠢人;傻瓜 v. 愚弄
adj 愚蠢的
lie v.(lay, lain ) 平躺;处于
novel n. (长篇)小说
eve n.(尤指宗教节假日的)前夕;前夜
dead adj. 死的;失去生命的
business n. 生意;商业
punish v. 处罚;惩罚
warm adj.温暖的
present n.现在;礼物 adj.现在的
nobody pron.没有人
warmth n.温暖;暖和
spread v.传播;展开
n.蔓延;传播
1.medicine 不可数名词,意为“药;内服药”。短语take/have the medicine“吃药”。
其形容词形式为medical,意为“医学的;医疗的”
Take the medicine three times a day. 这药一天吃三次。
2.whoever代词,“无论谁,不管谁”,相当于no matter who,引导让步状语从句。
Ill take whoever wants to go. 谁想去我就带谁去。
You cant go, whoever you are. 不管你是谁,你都不能走。
3.plan (1)v.“计划,打算”,其过去式与过去分词均为planned,现在分词为 planning。常见短语:plan to do sth.意为“计划/打算做某事”。
Mr. Brown plans to go fishing after work. 市朗先生计划下班后去钓鱼。
(2)plan也可用作可数名词,意为“计划,打算、常见短语: make a plan/make plans (to do sth. ) “制订计划(做某事)
make a plan for…(制订)...的计划”。
He is making a plan for the winter vacation. 在制订寒假计划。
They planned to go to England for vacation= They made a plan to go to England for vacation. 他们打算去英国度假。
3.refuse动词,“拒绝,谢绝,推辞”。其后接动词不定式,即refuse to do sth. ,意为“拒绝做某事、
4.call out ones name大声呼喊某人的名字
5.lay out意为“摆开;布置”。lay此处用作及物动词,意为“放置;安放”。其过去式和过去分词均为laid,现在分词为laying.
6.the tradition of. . .……的传统” tradition既可用作可数名词,也可用作不可数名词,意为“传统;惯例”。其形容词形式为traditional,意为“传统的”。
7.admire及物动词,意为“欣赏;仰慕”。常用结构:admire sb./sth“欣赏某人/某事” admire sb. for (doing) sth. 因(做)某事佩服某人”。
I admired him very much 我很钦佩他。
We admire her for her bravery. 我们钦佩她的勇敢。
课文
Full Moon, Full Feelings月满,情浓
Chinese people have been celebrating Mid-Autumn Festival and enjoying mooncakes for centuri
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