2.根据等压线图.ppt

第二单元 大气;教 材 理 解 1.本单元教材主线： 大气与人类生存与发展的关系。;第二单元 大气;第二单元 大气;第二单元 大气;5.本章地理考试的具体内容 2.1 大气的组成及氮、氧、二氧化碳、臭氧、水汽和固体杂质等主要成分的作用 大气的垂直分层及其对人类活动的影响 2.2 大气的削弱和保温作用 2.3 大气的受热过程 大气的垂直运动和水平运动的成因 2.4 三圈环流与气压带、风带的形成 大气环流与水热输送的关系 2.5 锋面、高低压等天气系统的特点 2.6 地理位置、大气环流、地形等因素对气候的影响 2.7 地球温室效应、臭氧层的破坏、酸雨等现象产生的原因及危害;第二单元 大气;第二单元 大气;2.7大气环境的保护;;主要 成分; 将下面几种成分的代号填入表中，与其作用进行正确的搭配： ;大气的垂直分层;太阳辐射;没有大气的月球;1.???起大气运动的根本原因是: A 气压差异 B 太阳风的驱动作用 C 地面高度不同 D 地面冷热不均;课堂练习重基础;2.3大气的运动;2.5常见天气系统;2.5常见天气系统;2.7大气环境的保护;2.7大气环境的保护;大气吸收;大气上界;;太 阳 辐 射;昼;2.3大气的运动;2.3大气的运动;2.3大气的运动;2.3大气的运动;2.3大气的运动;能力训练;第二步：以“温”定“带” （即根据最冷月或最热月均温值确定热量带）; 第三步：以“水”定“型” （即根据年降水量和降水的季节分配情况确定气候类型）;名称： 特征： 分布：;气温的分布：;第二单元 大气