24._月亮上的足迹课件.ppt-备课通.ppt

月; 教学目标;嫦娥奔月;　 《从地球到月球》及它的续集，讲了这样一个故事：法国探险家米歇尔·阿当建议造一颗名为“哥伦比亚”的空心炮弹，并乘坐它到月球去。巴比康，米歇尔 和尼丘尔船长在炮弹里装了温度计，气压表，月理图和枪支弹药，又随身带上两只狗和几只鸡，乘坐由270米长的大炮发射的炮弹出发，但在途中遇到流星而偏离轨道，在离月球4500千米处绕月飞行。三位探险家利用绕月飞行的机会，仔细观测了月球的面貌，最后因炮弹速度 越来越快而脱离了月球的引力范围，从而进入了地球的引力圈，终于溅落在太平洋，三位月球探险家被美国军舰救起受到美国人民的热烈欢迎。 ;准备;升空;登月;　　7月21日凌晨5点17分40秒，登月舱平稳地降落在月球上;　　11点51分，阿姆斯特朗走下阶梯，登上了月球;这是人类伟大的一步;宇航员踏上月球后做了几件事？;4.安装各种仪器??行科学探测;5.插上美国国旗;6.与美国总统尼克松通电话;返航;　　“阿波罗11号”飞船溅落在预定的海域，被等候在那边的海军救起。;;;　　阿姆斯特朗说：“这一小步，对于一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。”;　　作者在文中用了很多数字，这些数字起什么作用？;小结：;作业与练习 1.月球的奥秘多种多样，课后搜集有关资料，，与同学们交流一下。 2.查找火星资料，以《当我登上火星》为题写一段文字。 ;再