《19.2 广播电视与通信》课件.ppt

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《19.2 广播电视与通信》课件

第十九章 电磁波与信息时代;复习: 1、电磁波是如何产生的?如何通过实验来间接 观察它的存在? 2、电磁波在真空中的传播速度是多少?波速、 频率、波长间有什么关系? ; 由于电磁波的频率和波长不同,用途也不同。电磁波可用来进行广播、电视和移动通信。有了广播和电视,就把我国古代传说中的“千里眼”、“顺风耳”的神话变成了事实。 那么怎样利用电磁波来传递声音和图像呢? ;;;无线电广播信号的发射和接收;1、天线:;电视的发射和接收;(1)声音和图像信号 (2)转变成电信号(音频或视频信号) (3)转变成调制信号加载到高频振荡电流上 (4)通过天线发射载有调制信号的电磁波 (5)将载有调制信号的电磁波接收下来并取出调制信号,加以放大和还原。; 卫星通信和光纤通信,包括网络通信,概括起来可称作现代通信。它们的通信过程也是大致相同的,只不过分别利用的途径不同,一个利用天上的卫星,一个利用在地下的光览,还有一个是利用天地结合的网络。;;;;;1.卫星的作用是什么? 2.全世界的人们可以立刻看到某 一现场画面,需要几颗卫星作中继站? 3.在自己家看到的很多电视节目, 哪些是通过卫星传递的?;;光纤通信;;移动通信; 无论是无线电广播和电视,还是现代通信中的卫星通信、光纤通信和网络通信,它们的大致过程大同小异,都必须经历“将光和声的信号转变成电信号,然后再将电信号加载到电磁波上发射或传递出去,最后,由接收系统将相关电信号取出来,加以放大和还原”的三个过程。; 从1929年英国广播公司开始首次播放电视节目至今,电视技术有了很大的发展。黑白电视发展到彩色电视;电视的频道已经发展到几十个。各种型号、不同尺寸的电视满足了人们的不同需要。小的有手表电视,大的有大屏幕电视;双屏幕电视上可以同时看两下电视台的节目;戴上特制的眼镜后可以在立方体电视机上看到立方体图像;等离子体显示屏甩掉了厚厚的机箱,可以做得像书本一样薄;高清晰度电视的图像与胶片拍出的电影相媲美…… 由于电视,地球变小了,如今真的可以做到秀才不出门,全知天下事……已经彻底改变了我们的生活。但是,也有人抱怨;电视让人饭后坐在那里一动不动,增加了患病的可能;电视减少了家庭成员之间的交流,影响了家庭关系;电视让罪犯学到了别人的犯罪方法,使破案更难……;19.2 广播电视与通信 一、无线电广播和电视 1、电磁波传递声音信号的大致过程: 声音信号→音频信号→调制信号→发射电磁波→解调还原成声音 2、电磁波传递电视信号的大致过程: 图像和声音信号→视频和音频信号→制作电视节目→发射电磁波 →接收还原成图像和声音 二、卫星通信 同步卫星:卫星绕地球转动的周期与地球自转的周期相同 三、光纤通信 光纤通信的优点: 1、抗干扰能力强。2、信号损失少。3、容量大;课堂测评 1.应用比较的方法找出广播、电视和现代通信的异同点。 答:它们都是利用电磁波传递信息的,它们都经历信息的加载、信息的传播和信息的接收三个过程。所不同的是广播和电视用的是无线电波传递信号,现代通信有卫星通信和激光通信,其中卫星通信通常用微波传递信号,激光通信用激光传递信号,它们在技术与设备要求上不同。 ;2.当你了解广播、电视和现代通信的大致过程之后,你对理论和技术的意义和价值的认识是什么?

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