《数据收集整理》.ppt

调查与收集数据;情境导入; 你们刚才说的只是根据自己的喜好来决定你想穿的校服颜色不能代表学校大多数学生的意见。 如果小明喜欢红色，学校就决见定将校服做成红色，怎么样你有什么意见？;学校要给同学们定做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适？ ;学校要给同学们定做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适？;可以在全校进行调查。;A.要调查全校的学生B.调查某个年级C.我们可以先在班里调查，把班里的数据作为代表;二 探究新课;;数据收集整理; 2、我们班喜欢这种颜色的人数最多，那我们班订做校服可以选择这种颜色。那全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？;兴趣小组;调查本班的同学最喜欢去哪里春游。;四、模仿调查，巩固方法;五、课堂作业;学校要举办讲故事大赛。;你喜欢哪种记录方法。; 用画O的方法和打“√”的方法记录，数量多???计数的时候占用的空间大，不太好。 而用“正”字记录的时候，每个“正”字代表五票，这样及省空间又方便计算。;把上面的统计结果填入下表。;有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样呢？ ?如果他们都投王明明的票，那么王明明得15＋2＝17（票），仍然比陈小菲少，所 以最后的结果没有改变，还是应该选陈小菲参加比赛。 ?如果他们都投陈小菲的票，那么陈小菲的票数就更多了，最后还是应该选陈小菲参加比赛。 ?如果他们其中一人投给王明明，另一人投给陈小菲，那么王明明得15＋1＝16（票），陈小菲得22＋1＝23（票） 。仍然是陈小菲的票数多，还是应该选陈小菲参加比赛。 ? 无论缺勤的这两位同学如何投票，陈小菲的票数都比王明明多，所以最后都会选陈小菲参加比赛;四 拓展提升;3.下表是二(1)班学生最喜欢的水果的统计表，根据统计表完成下列各题。 ?? 1.根据上面的表格信息，完成表格所缺的内容。 2.男生最喜欢吃的水果是（ ），女生最喜欢吃的水果是（ ）。 3.最喜欢吃（ ）的人数最多，有（ ）人。 4.二（1）班男生有（ ）人，女生有（ ）人，一共有（ ）人。;四 拓展提升;巩固应用。