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人体解剖学-湖南城市学院教务处.ppt

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人体解剖学-湖南城市学院教务处

人体解剖学;绪 论;(三)运动解剖学:是在正常人体解剖学基础上研究 体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律,并 探索人体机械运动与体育动作关系的解剖学。 二、人体(运动)解剖学研究的主要内容 (一)体育运动对人体各器官组织形态结构影响的研 究; (二)优秀运动员身材形态特征及儿童少年运动员选 材的形态学基础的研究; (三)骨骼肌形态结构和功能的研究; (四)人体结构机械运动规律的研究; (五)运动损伤形态学基础的研究。;三、学习人体解剖学的主要任务 (一)培养辩证唯物主义世界观 理论联系实际;形态与机能相互制约等 (二)为运动实践提供理论依据 采用何种练习时,身体哪些部位参与,对形态有 何影响,解剖学可提供理论依据 (三)为学习后续课程奠定基础 为运动生理、运动生物化学、体育保健、体育 测量与评价、运动生物力学等提供解剖学基础 四、学习人体解剖学的基本观点和方法 (一)基本方法 1、形态结构与功能相统一的观点 结构决定功能,功能活动影响结构;2、局部与整体相统一的观点 人体由局部构成,而各局部之间、局部与整体之间 密切联系,互相制约,成为一个统一体 3、有机体变化发展及与外界环境相统一的观点 人体形态结构永不停止,在外界环境影响下发生适 应性变化。 (二)基本方法 1、尸体解剖法 (宏观研究,古老而直观) 2、组织切片法 (微观研究) 3、组织化学法 (用分析化学、酶学分析等) 4、活体研究法 5、动作分析法 (用影像分析) 6、仪器研究法 (CT、核磁共振断层图);(一)人体解剖学姿势   两眼向前方平视,两足并拢,足趾向前,上肢下垂于躯干两侧,手掌朝前的直立姿势。;(二)人体的基本轴 1、额状轴(冠状轴) 人体两侧同高点之间的 联线与地平面平行(或横贯 身体,垂直通过矢状面的轴) 2、矢状轴(腹背轴) 前后贯穿身体,垂直通 过额状面的轴 3、垂直轴 上至头端,下至尾端, 垂直于地面(或纵贯身体, 垂直通过水平面的轴);(三)人体的基本切面 1、额状面(冠??面) 于左右方向将人体纵断为 前、后部的断面(或沿身体左 右径所作的与地面垂直切的面) 2、矢状面 于前后方向将人体纵断为 左、右两部的断面,其中通过 正中线的切面称正中面(或沿 身体前后径所作的与地面垂直 的切面) 3、水平面(横切面) 机断身体与地面平行的切面;(四)人体的方位术语 1、上:靠近头的部分 2、下:靠近足的部分 3、前:靠近腹的部分 4、后:靠近背的部分 5、浅:靠近体表或器官表面者 6、深:远离体表或器官表面者 7、内侧:靠近身体正中面者 8、外侧:远离身体正中面者 9、内:接近内腔者 10、外:远离内腔者;11、近端:指四肢的近躯干端 12、远端:指四肢的远躯干端 13、桡侧:指前臂的外侧 14、尺侧:指前臂的内侧 15、腓侧:指小腿的外侧 16、胫侧:指小腿的内侧

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