五年制建筑装饰工程技术专业人才方培养讲述.doc

PAGE16 / NUMPAGES16 江苏省五年制高等职业教育 建筑装饰工程技术专业指导性人才培养方案 一、专业与专门化方向 专业名称：建筑装饰工程技术（专业代码560102） 专门化方向：装饰工程施工、室内装饰设计 二、入学要求与基本学制 入学要求：应届初中毕业生 基本学制：五年一贯制 办学层次：普通专科 三、培养目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，掌握建筑装饰工程技术专业的基础理论和专业知识，具有较强的操作技能，具备建筑装饰工程技术专业的综合职业能力，能在室内外装饰施工、设计、管理、投资、开发部门及其他单位的基建部门从事技术或管理工作，适应建筑装饰工程生产、管理第一线要求，满足建设行业产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。 四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业　 （一）职业（岗位）面向 1．主要就业岗位： （1）装饰工程施工方向：从事建筑装饰工程施工的施工员、资料员、质检员等。 （2）室内装饰设计方向：从事建筑室内外装饰设计、装饰绘图等。 2．其他就业岗位： （1）装饰工程施工方向：从事建筑装饰工程管理、投资、开发以及相关单位基建部门从事技术或管理工作。 （2）室内装饰设计方向：从事建筑室内外装饰业务联系、建筑设计等。 （二）职业资格 1．本专业毕业生应必须取得江苏省人力资源和社会保障厅的建筑CAD、室内设计员职业资格证书。 2．有条件的学生可以取得施工员、资料员、二级建造师等职业资格证书。 （三）继续学习专业 土木工程、工程管理、环境艺术设计等本科专业。 五、综合素质及职业能力 （一）综合素质 1.思想道德素质： （1）具备良好的政治思想素质、职业道德、公共道德和法律意识。 （2）具有健康的心理和正确的世界观、人生观、价值观。 （3）具有创新精神、自觉学习的态度和创业意识； 2.科学文化素质： （1）具备高等教育专科层次的文化基础知识。 （2）具备建筑装饰材料的识别、检测、选用、保管的基本知识。 （3）具备建筑装饰构造的基本理论和专业知识。 （4）具备建筑装饰设计、建筑装饰施工、建筑装饰工程计量与计价、竣工验收保养等专业知识。 （5）具备建筑装饰水、电、智能化设备等安装的相关专业知识。 （6）具备建筑装饰工程建设相关法律法规知识。 （7）具备建筑装饰企业经营管理的基本知识。 （8）具备建筑装饰工程建设中环保、安全等基本知识。 （9）具备一定的社交礼仪知识。 3.专业素质： （1）具有正确识读与绘制建筑装饰工程方案图与施工图的基本能力；具有装饰施工图纸会审的能力。 （2）具有正确选用建筑装饰材料并进行检测、保管的能力。 （3）具有应用计算机进行辅助设计的工作能力。 （4）具有室内、外装饰工程项目设计的能力。 （5）具有建筑装饰工程项目施工及现场组织、管理和协同工作的能力。 （6）具有编制建筑装饰工程项目概预决算的能力。 （7）具有建筑装饰工程项目招投标和装饰施工管理的能力。 （8）具有建筑装饰工程项目竣工验收、保养及室内环境检测的能力。 （9）具有建筑装饰工程技术资料收集、整理和归档的能力。 （10）具有借助工具书阅读和翻译本专业外文资料的初步能力。 （11）具备搜集建筑装饰工程新材料、新工艺、新技术、新方法等相关信息的能力。 4.身心素质： （1）具有良好的文化艺术审美修养。 （2）具有良好的团队合作精神和客户服务意识。 （3）具有健康的体魄，能适应建筑装饰工程设计与施工管理岗位对体质的要求。 （二）职业能力 工作岗位工 作 任 务 需具备的主要能力招投标（1）招标信息搜集与发布；（2）投标； （3）中标（1）搜集招标信息； （2）拟订招标公告和投标邀请书； （3）发布招标公告； （4）编制工程项目投标文件； （5）报送投标书； （6）接中标通知书； （7）查看中标内容； （8）签订合同工程项目方案设计（1）丈量尺寸与绘制原始图 （2）初步方案设计 （3）初步方案设计交底 （4）绘制施工详图 （5）总方案交底（1）正确使用室内测量仪器； （2）测量室内平、立面及门窗等尺寸； （3）绘制原始图； （4）沟通与交流； （5）确立设计理念与风格； （6）设计与绘制平、顶面图； （7）设计与绘制主要立面图； （8）设计与绘制主要家具与陈设； （9）运用计算机进行辅助设计及绘制效果图； （10）装祯初步设计方案； （11）汇报解读初步设计方案； （12）识读初步设计方案图； （13）绘制施工详图、水电图； （14）编制设计与施工说明； （15）装帧总方案； （16）汇报解读总方案工程项目概预算编制装饰工程设计与施工概预算（1）识读总方案； （2）列分部分项工程名称