Unit1《Thewrittenword》学案6（牛津译林版选修8）.doc

第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 课题名称M8U1课型Review课时:NO.6【学习目标】Review the language points of this unit. Review the sentence patterns of this unit. Review the grammar of this unit. Do some practice to consolidate.【学习重点】How to master the language points and grammar of this unit.【学习难点】How to master the language points and grammar of this unit.【学法指导】【知识链接】 【导学过程】（学习方式，学习内容，学习程序，问题）个案补充默写单词 n.改编，改写→vt.改编，改写；使适应，使适合 _______ n.紧张→adj.拉紧的；紧张的；易怒的 →vt.使(某人/物)变得紧张 n.财富，运气，好运→n.不幸，灾祸 →adj.幸运的__________ →adv.幸运 adj.突然的；生硬的；→adv.突然地；粗鲁地 n.偏见→adj. 有偏见的 ______ n.财富→adj. 富有的 _______ →adj.健康的 →n.健康 __________ adj. 受过教育的；有教养的→v.教育 ________ →n. 教育 [来源:学,科,网] ________ adj.不正常的；反常的，异常的→adj. 正常的 →adv. 正常地，按惯例 _____ vt.虐待；辱骂；滥用→n. 对某人/物的滥用、妄用、虐待 →adj.辱骂的，责骂的 __________ vt.对……施加压力，迫使→n.压力 __________ n.vi. 叹息，叹气→n.符号；手势；招牌；征兆 vt.签名；做手势表示 ________ n.围巾，头巾→pl. __________ →n.屋顶（pl.） →n.狼（pl.） →n.肚子；胃（pl.） 13. _________ adj.令人愉快的，有趣的→vt.使某人快乐（with）;招待，款待（某人）(to) ____________ →n.[U]招待，款待；[C]娱乐（活动）；演出 14. _______ adj.城市的→adj.乡村的，在乡村的；有乡村特点的 15. vi.趋向，倾向（to do sth.）vt.照料，照管（某人/物）→n.（人或物呈现的）倾向，趋势（to/towards）/(to do sth.) II. 词组翻译 1.受到好评；___________________ 2.在…占有一席 3.宁愿做…也不愿做…___________________________________________________ 4.对…有偏见 _________________________________________________________ 5.不受…伤害/影响等 _____________ 6.一心想要，决心要 7.和…相识，结识_______________________________________________________ 8. 同情/怜悯某人______________________________ 9.一看到 ______________________ 10.从头至尾 ______________