有关自然灾害农村hong#39;lao预防的社会实践报告.doc

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有关自然灾害农村hong#39;lao预防的社会实践报告

PAGE  PAGE 25 有关自然灾害农村hong#39;lao预防的社会实践报告 篇一:关于灾害的暑期实践报告 关于 当代大学生参加灾害救援的 可行性研究报告 华北科技学院 “关于大学生参加灾害救援的可行性分析调查”组 目录+ 前言?????????????????????????????????1 第一章 国内外灾害救援现况对比?????????????????3 第一节 中国灾害救援体系的发展???????????????????3 第二节 发达国家的灾害救援医学组织体系???????????????6 第二章 关于当代大学生参加灾害救援的可行性分析????????8 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 我国自然灾害发生现况???????????????????9 当代大学生对灾害救援的态度????????????????11 我国频发灾害对当代大学生的启示??????????????13 适合大学生参与的灾害救援培训???????????????14 当代大学生参与灾害救援的优势???????????????15 关于当代大学生参加灾害救援的几点问题???????????17 第三章 关于当代大学生参加灾害救援的总结和建议????????19 参考文献????????????????????????????????22 附录: 附件1 暑期社会实践过程——基础灾害救援培训课程 附件2 关于当代大学生参加灾害救援的采访调查 附件3 《参加北京灾害救援培训感想 ——“安全”重于一切》 附件4 《参加暑期灾后救援培训感想——论“珍惜队友,放弃伤者”的潜在能力》 附件5 《参加暑期灾后救援培训感想——论“珍惜队友,放弃伤者”的潜在能力》 附件6 《暑期社会实践灾后救援培训感想》 附件7 《参加暑期灾后救援培训感想——论“理念”的重要性》 附件8 《紧急灾害救援培训班邀请函》 附件9 《基础灾害救援医学培训结业证书》 前言 中国是世界上自然灾害损失最严重的少数国家之一。几乎所有的自然灾害如水灾、旱灾、地震、台风、风雹、雪灾、山体滑坡、泥石流、火灾等,每年都频繁发生。从1990年到2009年这二十年间,平均每年因各种自然灾害自然灾害造成的受灾群众达到3亿多,造成房屋受损300余万间。特别是近年来的连续矿难事故、汶川大地震、玉树地震、西南旱灾等造成的人民生命财产损失无法估量。一次次的灾难警示我们,实现灾害体系的社会化、网络化、现场化及知识普及化,建立符合我国灾害特等的紧急救援培训体系,提高全民的灾害应急能力,迫在眉睫。党和国家领导人也多次强调,各级政府要大力加强减灾抗灾和应急救援工作。在全线救援的队伍中,大学生志愿者群体的出现让人们感到了未来的希望。国难当前,我们当代大学生自觉不能无动于衷,应当勇于承担自己的社会责任,用自己的力量做出一份实际的贡献。然而,在大学生救援志愿者队伍中也出现了几个主要的问题:专业救援技术的缺乏,混乱无组织的志愿者管理以及个人自身安全的低保障。很多的志愿者空有一腔热血但却被挡在了救灾的路途上,或者反而成为需要被救援的对象,造成灾害当地的资源紧张。 同样的拒绝也发生在我们的身上。2010年4月,青海省玉树县发生重大地震灾害事件。我国政府和社会各界高度重视此事,为了建设一个新的玉树,灾害重建工作成为重中之重。我们原本欲借我院开展的大学生暑期社会实践的机会,去玉树进行关于玉树灾害重建调研的社会实践活动。但最后因为无法有力保障小组成员在灾地的人身安全而无法成行。然而,沮丧之时,竟是柳暗花明又一村。在我们的原前期培训中,我们有幸得到由中国医学救援协会联合中援思德紧急救援训练中心组织的灾害救援培训的参训机会。因此,本社会实践小组作为首批培训人员于今年7月坐上了前往培训基地的大巴。此次培训以模拟、实践为主,理论互动为辅,为期四天的课程让我们受益匪浅,同时更启发我们对于大学生参加灾害救援的可行性的思考。此次培训内容贴合实际,易于掌握,若加以改进,即能在各高校中推广普及开来,不但能提高大学生们的忧患意识和自我防护能力,更能为应对突发事件提供及时有力的救援力量做储备。所以结束培训后,我们开始了以“关于大学生参加灾害救援的可行性分析”为主题的调研活动并集成分析报告。 本次分析报告共分三个部分,包括:第一章介绍了我国与美国在灾害救援体系的现况并进行了对比,体现了我国灾害救援体系刚刚起步但是充满了希望和挑战的特点;第二章针对我国当代大学生在参加灾害救援的现况、优势以及面临的问题等进行了分析, 验证了我国当代大学生参加灾害救援的可行性;第三章对前文进行了总结,为了提高当代大学生参与灾害救援的可行性,我们还做出了相关建议。此外,我们还将我们的社会实践过程、采访调查的部分内容、我们对于此次灾

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