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价值的创造与实现讲述
《在个人与社会的统一中实现价值》
;知识目标:
理解在个人与社会的统 一中才能实现人生价值 ;说说自己知道的“最美”有哪些?谈谈身边的人的“最美”表现有哪些?
;身边的最美;;
(1)一、二小组探寻实现人生价值的客观条件。(结合教材上104页科学家马祖光的话和保安马勇的事例进行讨论和思考)。
(2)三、四小组探寻实现人生价值该如何处理客观条件和主观条件的关系。(结合马祖光和保安马勇的事例进行思考)。;;
(1)说一说形容最美的词语
(2)这些能够形容“最美”的词语表现了不同的“美”,说明了什么?
;;
让我们借用最流行的一个词“点赞”,一起为所有的“最美”点个赞,也希望我们每个人都在个人与社会的统一中做“最美”的人。;写一篇“我是最美中学生”的演讲稿;谢谢大家!
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