八语文第二次月考讲述.doc

PAGE  PAGE 18 前山中学2015-2016学年度上学期初二级10月10日月考 语文试题卷 本试卷满分120分，考试时间120分钟 一、（24分） 1．根据课文 默写古诗文。（10分） （1）树树皆秋色，山山唯落晖。□□□□□，猎马带禽归。（王绩《野望》）（1分） （2）百川东到海，何时复西归？少壮不努力，□□□□□。（《长歌行》）（1分） （3）《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是□□□□，□□□□□。（2分） （4）□□□□□□□，芳草萋萋鹦鹉洲。□□□□□□□，烟波江上使人愁。（崔浩《黄鹤楼》）（2分） （5）把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。（4分） 八月湖水平，涵虚混太清。 □□□□□，□□□□□。 □□□□□，□□□□□。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 2．根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，ruì bù kě dāng( ) （2）老头子zhāng huáng shī cuò( ),船却走不动。 （3）发高烧和打hán jìn( )的时候，孩子们也没停下来。 （4）人，是jìn wàng( )的。不记仇，很对。但不能忘记。 3.下列加点的成语使用有错误的一项是（3分） A．五一假期，我们徜徉在凤城河风景区，领略自然之美，品味人文之趣，真是怡然自得。 B．“胡瑗读书节”活动中，语文名师就如何有效阅读的话题说长道短，同学们深感受益匪浅。 C．近期，微信朋友圈中流行的一篇文章《素颜泰州》，言简意赅地介绍了泰州的众多美食。 D．泰州老行当展馆里的游人摩肩接踵，大家饶有兴味地观赏着那些承载着儿时记忆的物品。 4．选出没有语病的一项。（ ）（3分） A．通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。 B．黄羊知道，在茫茫的大草原上，到处都有偷猎者们瞄准它们的枪声。 C．只有为厚重乡愁营造一个安稳的存放处，“诗意的栖居”才能成为现实。 D．能不能切实提高广大市民的综合素质，是成功创建文明城市的关键。 5、仿写句子。（4分） 成熟的麦穗，低垂着头，那是在教我们谦虚； 绽放的腊梅，傲立在冰雪之中，那是在教我们顽强。 ——————，————————，————————。 二、（46分） （一）（10分） 阅读下面文言文，完成后面题目。　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一 一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。“　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。　　南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。（选自《桃花源记》）6．解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）①便要还家_______________ ②此人一 一为具言所闻_______________ ③诣太守，说如此___________________ 7．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）⑴问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 ______________________________________________________________⑵便扶向路，处处志之。______________________________________________________________8．下列对选文内容与写法的理解与分析，不符合文意的一项是（????）（3分）A．《桃花源记》的写法，以美好的想象反衬现实的黑暗。B．桃源人“不复出焉”是因为与世隔绝时间太长，他们适应不了外面人的生活习惯。C．渔人离开桃源后“便扶向路”又“处处志之”，而后寻找桃源人“寻向所志”，却“不复得路”，作者这样写表明桃源是一个虚构的社会，现实是不存在的。D．文章结尾写刘子骥寻访桃花源“未果，寻病终。后遂无问津者”，后人据此概括出一个成语“无人问津”。 （二）（9分） 正午牡丹 欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未知其①精粗。丞相正肃吴公，与欧公姻家，一见曰：“此‘正午牡丹’也。何以明之？其花披哆而色燥，此日中时花也；猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。若带露花，则房敛②而色泽。猫眼早暮则睛圆日渐中狭长正午则如一线耳此亦善求③古人笔意也。