650部门经理管理技能全面提升训练.doc

印新搞任袁经静理慧全神面郝管壹理叁技吴能课提妮升群训副练静 2 0 1 1年9月0 8-0 9日 上 海 2 0 1 1年9月2 4-2 5日 深 圳 2 0 1 1年10月1 5-1 6日 北 京 …………………………………………………………………………………………………… 举健办搞单袁位：希男格碗玛的管一理生培胡训万网 ｗeｗrｗ．ｘwｇeｍrｐwｘ．ｃrｏtｍ 适琳合觉对深象：新 上 任 主 管、经 理，即 将 晋 升 主 管、经 理 的 人 士; 学副习珏费肆用：2 5 0 0元/人（含 培 训、指 定 培 训 教 材、午 餐、茶 点 费 等） 全间国噶咨讲询和电各话（免因长胡途琳费）： 4208056354781614639 深叁圳聊电决话: 0 7 5 5-872317271777278 上嫩海素电源话：0 2 1-541708238445921 北稿京壹电秦话：4208056354781614639 Q Q咨 询 报 名：42123795074965318 …………………………………………………………………………………………………… 【课嗨程呐介金绍】 据调查，要想成为一名优秀的部门主管，需经过十年时间的磨练。一个未接受过系统训练的管理者，其管理经验累积直到合格，期间企业需要付出相当的成本，企业重视管理人员的培育与成长，但是新提升的管理者如何缩短成长周期，如何减少失误，提高效率，加速管理者成长呢？本课程为企业分忧，为个人指点方向，帮助新任经理在有限的时间内做好角色转换，导入系统化的管理理念，提升管理技能。 培训收益training income ◆解除角色转换的困惑，清晰定位管理者角色 ◆掌握有效担当管理职位职责所需的方法，技能，态度 ◆掌握管理的基本方法 ◆有效规划时间，提升管理效率 ◆掌握如何管理和培育下属，有效沟通的方法 ◆掌握提高团队执行力和提升绩效的方法 …………………………………………………………………………………………………… 【学洗习进内院容】： 第一部分 管理基本认识 一、 管理的角色认知与定位 1. 从专业走向管理的常见困惑 2. 管理者的角色定位 3. 管理者的任务 4. 管理者应具备什么样的心智模式？ 5. 管理者应具备的能力素质 6.角色模拟：你期望的上司和你期望的下属 二、 对组织管理应有的认识 1. 组织的使命与目标 2. 组织结构与部门职能 3. 职能分解??目标体系 4. 岗位职责描述法 5. 组织管理的基本原则 参考模板：岗位说明书 第二部分 管理基本功 一、 管理基本功--计划与执行 1. 认识制定计划的重要性 2. 应用目标SMART原则 3. 制定计划的步骤与方法 4. 对下属安排工作时应考虑的原则 二、 管理基本功--命令与授权 1. 工作分配时的人事结合 2. 工作分配的考量原则 3. 自我授权能力检讨 4. 四种授权风格 5. 授权前的四个基本问题 6. 授权对象的四种分类 7. 风格-分类匹配策略 8. 授权控制技巧 9. 规避授权陷阱 三、 管理基本功--控制与问题解决 1. 控制的意义和目的 2. 问题的把握 3. 发现问题的方法 工具介绍：分析问题的工具和方法 4. 解决问题的步骤方法 第三部分 掌握高效工作方法 1. 自我诊断：我的时间分析 2. 经理的日常管理事项 3. 80/20原则—识别轻重缓急 4. 如何掌握你的PDCA时间分配 5. 让ABC工作法成为习惯 6. 如何化繁为简--WBS分解法 7. 备忘录法的三大功用 8. 常用高效工作习惯与原则 9. 工作环境系统化的三大措施 10. 工作授权控制技巧 工具介绍：分析问题的基本工具 第四部分 管理技能提升 一、 掌握管理沟通的技巧 1. 如何认识管理沟通的重要意义？ 2. 管理者可使用的沟通方式有哪些？ 3. 各种管理沟通方式的选择 4. 面谈沟通的障碍有哪些？ 5. 基本的沟通技巧—倾听，反馈，赞美 6. 识别不同的沟通风格 7. 分析型人的特征与沟通技巧 8. 支配型人的特征与沟通技巧 9. 表达型人的特征与沟通技巧 10. 温和型人的特征与沟通技巧 11. 如何与上司进行有效的沟通？ 12. 如何取得上司的肯定与信任？ 13. 如何与下属进行有效的沟通？ 14. 如何与同级部门进行有效沟通与协调？ 案例讨论：发现上级命令错误怎么办？ 案例讨论：如何处理下级故意越级上报？ 二、 如何管理和激励下属 1. 掌握人格类型特点的识别方法 工具：人格类型测试工具 2. 对不同人格特点下属的管理和沟通方式 3. 认识四种领导风格 4. 员工成长的四个阶段与领导风格匹配 案例分析：阿土