2010初中毕业生学业水平模拟考试语文试卷[金东区1模].doc

PAGE  2010初中毕业生学业水平模拟考试语文试卷（金东区一模） 温馨提示： 1．全卷共四大题，20小题，满分120分，其中卷面书写4分。考试时间120分钟。 2．各题的答案必须永黑色或蓝色钢笔写在“答题纸”的相应位置上。 一、语文知识积累及运用（24分） 1．阅读下面这段文字，完成后面题目。（8分） ①人生留迹于天地之间，理应有点惊人之举。zhuó( )尔不群的泰山睥睨群丘，汪洋恣（ ）肆的长江笑傲百川。倚剑于长城上的秦皇汉武，在史册的某一页上雄视千秋； ， 。生命的长短无关紧要，关键的是生命的品位。司马迁敢忍大辱而坚持活着，屈原不随世俗而毅然沉江。生命之光与日月争辉，长与短因之失去意义。伟大，才使生命liú（ ）芳百世。 ②只要壮怀激烈，敢于搏击的人生才能永放光芒。在狂风呼啸的大海上，有一个声音在高声呼唤：人生，需要壮烈，壮烈才是真正的人生! 给加点字注音，或根据拼音写出汉字。（3分） zhuó( )尔不群 恣（ ）肆 liú（ ）芳百世 第②段中划线句有语病，请改正。（2分） 仿照第①段划波浪线的句子，写一句上下连贯的话。（3分） ， 2．根据语境，填写古诗文名句。（7分） 英雄，仰天长啸，壮怀激烈，以其浩然正气立于天地之间。君不见，高歌“ ，志在千里”的曹操东临碣石，以观沧海；“受任于败军之际， ”的诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已；“马上相逢无纸笔， ”，唱出了岑参的豪迈；“人生自古谁无死， ”，道尽了文天祥的赤诚。“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也， ， ”，圣人之言如黄钟大吕，铿然千载；“ ，可谓廉矣”，《吕氏春秋》的金玉之言，掷地有声。英雄之气，长虹贯日，昔时人已没，今日水犹寒。 3．名著滋润人生。根据提示的故事情节，填写人物名字（选做三小题）：（3分） ①（ ）道：“你也没分晓了！如何使得？这里下冈子去，兀自有七八里没人家。甚么去处，敢在此歇凉！”老都管道：“我自坐一坐了走，你自去赶他众人先走。” ②大概是太过于念念不忘了，连（ ）也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对他说了。 ③31日早晨，我（ ）带着枪向岛内走去，一方面为了找吃的，一方面为了查看地势。我打死了一只母山羊，它的小羊也跟我回来，后来我又把小羊杀了，因为它不肯吃食。 ④（ ）的一生宛如一天雷雨的日子。——先是一个明净如水的早晨。仅仅有几阵懒懒的微风。但在静止的空气中，已经有隐隐的威胁，沉重的预感。然后，突然之间巨大的阴影卷过，悲壮的雷吼，充满着声响的、可怖的静默，一阵复一阵的狂风，《英雄交响乐》与《第五交响乐》。 ① ② ③ ④ 4.综合性学习（6分） 2010年的3月18日是一个值得金华人记忆的日子———首个“3·18金华名城日”，金华成功创建中国历史文化名城3周年纪念日，更是金华人翘首以待的金华博物馆开馆日。这个以灿烂的八婺文化著称、拥有骆宾王、吴晗、艾青、邵飘萍、陈望道、施光南等文化名人和无数名胜古迹的浙江中西部中心城市，终于拥有了属于自己的市级博物馆！ 我校初三（1）班举行 “走进金华博物馆”的综合性学习活动，请你参与。 （1）触摸历史。金华作为国家级历史文化名城，底蕴丰厚，特色鲜明。请你就金华历史文化特色的（如上图所示）的某一点，用30字左右的一段话加以介绍。（2分） （2）拜谒先贤。? 在博物馆序厅中，骆宾王，宗泽，吕祖谦，陈亮，宋濂，李渔，黄宾虹，邵飘萍，陈望道，冯雪峰，吴晗，艾青，严济慈，施光南等14人的雕像严整有序，成了八婺大地俊采星驰的写照。请你仿照下面的文字介绍这14位名家中的一位。（2分） 示例 艾青： 他是诗坛泰斗，一曲《大堰河——我的保姆》脍炙人口，魅力永存。 （3）唱响名城。文化是城市的灵魂，而博物馆是一座城市、一个区域展示文明成就的重要窗口，是保护、展示历史文化遗产和人类环境物证的圣殿。