上海中学东校语文现代文题目整理.doc

记叙顺序题 上海中学东校2014学年度初二第一学期语文测验卷（2014.10.21） 2那是我刚上初一的时候，正全力以赴备战全国奥林匹克 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1u=http%3A%2F%2Fwww%2Ezx98%2Ecom%2Fjiaoxue%2Fyyst%2Fywst%2Fczywst%2Fcs%2F201405%2F10384%2Ehtmlp=baiduc=newsn=10t=tpclicked3_hcq=zzjmingcprk=%CA%FD%D1%A7%BE%BA%C8%FCk0=%CA%FD%D1%A7%BE%BA%C8%FCk1=%C9%F1%BE%AD%CB%A5%C8%F5k2=%D6%D0%D7%A8%D1%A7%D0%A3k3=%CA%A7%C3%DFk4=%B0%A2%D2%CCk5=%D1%DB%BE%B5sid=4d443309f98d3ec2ch=0tu=u1838191jk=f22dfeb9142ea6c3cf=29fv=13stid=9urlid=0luki=5seller_id=1di=128 \t _blank 数学竞赛。一个周末的下午，辅导老师委婉甚至是轻描淡写地通知我赶紧回家一趟。我从她那不易察觉的神情当中领悟到了什么。于是我拔腿就跑。我家的情况一直很糟糕，多年以来，父亲卧病在床，一家四??全凭母亲那羸弱的身躯苦苦硬撑着，一直摇摇欲坠。好在我们兄弟俩好学上进，品学兼优，让父母引以为傲。尤其是我的哥哥，16岁那年，以全市第二名的成绩考取了全省最好的一所 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1u=http%3A%2F%2Fwww%2Ezx98%2Ecom%2Fjiaoxue%2Fyyst%2Fywst%2Fczywst%2Fcs%2F201405%2F10384%2Ehtmlp=baiduc=newsn=10t=tpclicked3_hcq=zzjmingcprk=%D6%D0%D7%A8%D1%A7%D0%A3k0=%D6%D0%D7%A8%D1%A7%D0%A3k1=%CA%A7%C3%DFk2=%B0%A2%D2%CCk3=%D1%DB%BE%B5k4=%CA%FD%D1%A7k5=%BE%AB%C9%F1%B2%A1%D2%BD%D4%BAsid=4d443309f98d3ec2ch=0tu=u1838191jk=f22dfeb9142ea6c3cf=29fv=13stid=9urlid=0luki=7seller_id=1di=128 \t _blank 中专学校…… 29.从上下文看，第2段画线句的叙述方式是插叙，作用是补充交代我家境不好，我与哥哥品学兼优，父母引以为傲，母亲苦苦支撑，为下文哥哥遭车祸母亲倍受打击精神分裂做铺垫。。 2014学年第一学期初二语文10月月考试题 ②虽说心悦，却不免埋怨起来：这里是你们放风筝的地方么？ 第②段文字内容属于叙述中的插叙，他的表达作用是：（1）学开车的地方不是放风筝的地方。（2）为下文与孩子们的交流做铺垫。 标题的含义和作用题 人物描写作用分析 2014学年第一学期初二语文月考试卷（2014.12） 儿子瞪着一双黑葡萄似的大眼睛问我，为什么？ 所有的委屈都装在那一双可爱的大眼睛里，那一闪一闪的带着晶莹泪花的眼神让我的心里一阵酸楚。 多多瞪着一双怯怯的眼睛看着我， 25.文中多次写到孩子的眼睛，请说说它在文中的作用：表现了孩子天真无邪的童心，反衬出我的世故，自私。 上海中学东校2014学年度八上语文测验卷（2014.12.2） ⑤我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。母亲兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。”我笑笑，有些口是心非地说：“好。”儿子却在一旁大叫起来：“不行不行。外婆，你家太热了!” 27.请简要分析第⑤段划线句中加点字词的表达效果。 运用了动作与肖像描写，写出了我吃瓜是的狼吞虎咽的样子，表达了我对家乡刮过的喜爱之情，表现了母亲的喜悦，刻画了我与母亲相聚时的温馨场面。 环境描写作用分析 上海中学东校2014学年度八上语文测验卷（2014.12.2） 虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了，皎洁的月光洒满寂静的小院。 28.此划线句运用了环境描写，作用是交代了人物活动的场景，渲染了农村夏夜安适恬静的气氛烘托出“我”轻松闲适的心情。 说明方法的辨析及作用分析 上海中学东校2014学年第一学期初二语文期中复习卷——说明文专项训练 (4)这就造成了一个“拆东墙补西墙”的尴尬局面：“无纸化办公”保护植被、净化空气，但为了供电要多烧煤，火电厂的排放物又让空气质量恶化。美国能源部的数据显示，目前在美国，