下面是1则童话的开头,请.pptVIP

6.当帕尔曼出现时我（怦然心动）是因为（帕尔曼拄着双拐，从容自信地又有点艰难地走上台。）大会堂如此安静又是因为（帕尔曼拄着双拐却演奏出了无与伦比的音乐）。7.让作者意外感动的“那一刻”的情景是怎样的？为什么让作者感动？（帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来，一连三次都失败了，但是，他顽强努力，终于不用搀扶地成功地站了起来。）（作者感动的是帕尔曼不用搀扶，顽强地靠自己的力量成功站了起来，以及他所表现出来的顽强精神。）8.读短文的最后一个自然段的，说说帕尔曼留下的是什么？作者应该感谢什么？（帕尔曼留下的是“不用搀扶”的力量，是勇气；帕尔曼留下的是他的人格力量和自尊、自信、自强的精神。）（作者感谢帕尔曼不仅仅是优美的琴声，更重要的是帕尔曼的人格力量和自强不息的精神，以及对自己的启迪。） ;育才小学六（4）班陆潇同学，最近一直为自己的写作水平不能提高而感到苦恼。于是，一个星期天的下午，陆潇专程前往语文课代表王明家请教。陆潇：王明，你好，我想请教你一些关于提高作文水平的问题，可能要耽误你一些时间，打扰你周末休息，真是不好意思啊。王明：没关系。唐代诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”所以，我认为多读书是提高写作水平的重要前提。陆潇：我完全赞同你的观点。可是，面对浩瀚的“书海”，我不知道怎样选择适合的读物，你能教教我吗？王明：好的，具体可以选择以下几方面的书：历史类的读物；名人故事一类的；一些科普读物——陆潇：那我就按照你提供的这些书买回来认真阅读。 王明：光做到会选书、读书还不够。陆潇：那么，要想更好地提高写作水平，还要怎样做呢？王明：还要勤于动笔，做好笔记和读后感，平时也要注意积累生活中的素材，充实自己的文章. 陆潇：今天跟你学到了不少东西，以后我一定按照你说的去做。谢谢你！ ;育才小学六（4）班陆潇同学，最近一直为自己的写作水平不能提高而感到苦恼。于是，一个星期天的下午，陆潇专程前往语文课代表王明家请教。 陆潇：（真不好意思，打扰你了，不过我有问题一定要请教你。你能告诉我怎么提高写作水平么？ ） 王明：没关系。唐代诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”所以我认为多读书时提高写作水平的重要前提。 陆潇：我完全赞同你的观点。可是，面对浩瀚的“书海”，我不知道怎样选择合适的读物，你能教教我吗? 王明:好的，具体可以选择以下几方面的书：①（名家名著 ）②（中小学生优秀作文选 ）③（优秀的古典诗词 ）…… 陆潇：（这样我就能写好作文了吗？ ） 王明：光做到会选书，读书还不够。 陆潇：那么要想更好的提高写作水平，还要怎样做呢？ 王明：（还要多观察，勤动笔，勤记笔记 。） 陆潇：今天跟你学到了不少东西，以后我一定按照你说的去做。谢谢你！ ;下面是一则童话的开头，请发挥想象，为它补上合理的情节，使之成为给人启示的故事或童话。500字~~~200字 飘落的黄叶 在那高耸入云的树木上，好几片叶子渐渐地发黄了。黄叶毅然地决定与大树告别。 树枝对黄叶说：“我们在一起相处得很好呀，你为什么要离开这里呢？”; “我们在一起相处的很好啊，你为什么要离开呢？” 黄叶淡淡的笑了：“没错，我们一起度过了一段美好的时光，你我相依迎接每天清晨的第一抹阳光，送走每天办完最后一抹夕阳。我们经历过狂风暴雨的洗礼，证明了彼此的不离不弃；我们品尝过我身上凝聚的第一滴露珠，清澈而甘甜。这些都是我最美好的记忆。” “既然如此，为何还要离去？”大树也会一起过去的点滴，不禁伤感。 “我在你身旁已经完成了自我存在的使命。我的存在，作为你的一部分的存在，已经走到尽头。你看我的身体，已由嫩绿转为金黄，这意味着我不能再进行光合作用，为你提供生长的养料，相反，我已经成为你的拖累，消耗着养分。我爱与你共度的时光，也爱朝夕相处的你，所以我要离去”黄叶注视着大树遒劲的躯干，喃喃地叙着。大树默然。“ 但是，我不会在乎你用去的那一点点养分的啊！那无关紧要的啊！”大树急急地说。 黄叶笑了，她看出了大树心底的善良，看出了他的在乎，他的不舍。 “我并不是真正的离去，只要还有人记得我，我便不算真正的死去。生命不过是换了存在的形式，即使我离你而去，也不会舍弃这片生你养你的土地。我会化作泥土，再次被你接纳，再次与你相见。”黄叶说完，毅然离去，金黄的身躯在秋风里飘落成一只翩跹的蝶。飘落的黄叶，不曾死亡。不必想念，下个轮回就会相见。; 在那高耸入云的树木上，好几片叶子渐渐地发黄了。黄叶毅然地决定与大树告别。树枝对黄叶说：“我们在一起相处得很好呀，你为什么要离开这里呢？”叶子无奈地说“