列方程解决问题教案设计.doc

教学内容 Teaching contents列方程解应用题授课人 Teacher日 期 Date课 时 Time of class1课时班 级 Class研究专题 Researching project  开放式自主解决数学问题的教学方式的研究。 教学重点 Main points 进一步掌握用方程解决问题的思考方法和特点，提高灵活应用能力。 教学难点 Difficult points提高学生灵活选用合适的方法解答应用题的能力。学情分析 Analysis of the pupils 列方程解应用题是本单元的重点也是难点。列方程解决问题与学生在这之前所采用的列算式解决实际问题的主要区别是思考方法不同，所以本节课继续重视过度与对比，帮助学生搞清数量之间的相等关系。 教学目标 Teaching aims 1.通过对列方程方法解决问题的整理和复习，进一步掌握列方程解决问题的思考方法和特点，体会列方程??决问题的优越性。 2.提高学生灵活选用合适的方法解答应用题的能力。 教学方法 Teaching methods 自主探究与小组合作相结合。 课前准备 Preparation of the classes 课件、练习单 教学板块 Teaching steps教 学 目 的 Teaching aims教 师 指 导 Teachers guide学 生 活 动 Activities of the pupils 第一板块 Step1 归纳整理梳理知识，建构知识网络引导、启发独立思考、汇报结果 第二板块 Step2 基本训练能快速、准确的找到数量关系引导、点拨 独立思考、抢答第三板块 Step3 巩固练习提高解答应用题的能力巡视指导、个别点拨独立完成、小组交流、汇报展示 第四板块 Step4 总结与反思锻炼自我总结的能力这节课你有哪些收获？你还有什么疑问？自由分享、个别补充板书设计 Blackboard design教学后记 Post-teaching