2016年高二上学期期末考试历史必修三[4—3].doc

2016年高二上学期期末考试（4-3） 历史试题（必修三） 命题：tangzhixin 时量90分钟．满分100分． 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 中国古代的书法和绘画，既代表了古代的艺术成就，又是历史的见证。回答1—2题。 1．从商朝甲骨文演变到现今使用的汉字经历了三千多年，下图所示说明了文字演变的主要规律是由繁到简、从难到易。决定其如此演变的因素有 ①古代帝王所创造 ②受书写工具影响 ③有利于交流传播 ④摒弃文化传统 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．邓小平在一次参观文物展览时，指着一幅名画说：“我们祖先早已熟知商品经济了”。这幅名画指的是 A．《夫妇宴饮图》 B．《洛神赋图》 C．《步辇图》 D．《清明上河图》 3．“偏重于咏物写志，辞藻华丽，讲究对仗”是下列哪一文体的特点 A．汉赋 B．唐诗 C．宋词 D．元曲 4．清朝赵翼说：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有人才出，各领风骚数百年”。李杜之后各领风骚的文学艺术有 A．宋词、元曲、小说 B．楚辞、元曲、小说 C．南戏、元杂剧、京剧 D．宋词、小说、戏剧 人文主义从起源到发展，经历了漫长的历程。回答5——9题。 5．中西文化交相辉映，如汤显祖与莎士比亚是同时代的著名戏剧家，下列属于同时代同一领域的文化名人是（ ） A．孟子和苏格拉底 B．关汉卿和达尔文 C. 王阳明和哥白尼 D. 曹雪芹和孟德斯鸠 6．苏格拉底使哲学真正成为一门研究人的学问，他在这方面的一句名言是 A.人始终是独立的 B.个性自由 C.认识你自己 D.人与自然是对立的 7．史学家认为，“14到16世纪的西欧是人和世界被发现的时代”。其中“人”被发现始于 A．文艺复兴 B．新航路开辟 C．宗教改革 D．启蒙运动 8.薄伽丘在《十日谈》中有段议论：“我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人的标准，那发挥大才大德的人才当得起一个‘贵’，否则就只能算是‘贱’。”这段议论 A. 宣扬了等级观念 B.矛头直指封建等级制 C. 否定教会的作用 D. 肯定知识的作用 9．“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切……”这段话反映了 A．重视人的价值，崇尚人性 B．反对人们对现世生活的追求 C．反对个人私欲的膨胀、泛滥 D．维护教会的神学权威 10.“近千个人物，无数的场景，国家和私人生活的一切可能的领域、历史、战争、人间的一切惨剧到英雄主义的最崇高的冲动和领悟透彻的沉思，在这幅画里都应有尽有。”这幅画指的是 A．《人间喜剧》 B．《战争与和平》 C．《埃斯泰克的海湾》 D．《等待戈多》 11. 右图为“中国科普博览——古代科技馆网站”的首页，页面设置了十一项链接。如果再添加一个新的网页链接，最合适的是 A．浑天仪 B．翻车 C．赵州桥 D．数学 西方法律和制度历史悠久，影响深远。回答12～13题。 12．孟德斯鸠说：“要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。”与他观点一致的人是 A．罗伯特、沃波尔 B．麦迪逊 C．路易十六 D．拿破仑 13．“人人生而平等，他们都被他们的造物主赋予某些不可转让的权利……为保障这些权利，才在人们之间成立政府，当任何一种形式的政府变成是损害这些目的时，那么人民就有权利来改变它……就是我们殖民地人民过去一向忍耐，而现在却必须改变原来那种政府体制的原因。”引文的出处及理论依据分别是 A．《人权宣言》、《社会契约论》 B．《权利法案》、《论法的精神》C．《人权宣言》、《论法的精神》? D．《独立宣言》、《社会契约论》 以人为本、关注民生，是建设和谐社会的一项重要内容。回答 14～15题。 14. 右图拉斐尔的作品体现的精神与我国孟子的“民本”思想相似点是 A.反对封建制度 B.突出现实社会中“人”的重要作用 C.维护当时统治阶级的利益 D.要求统治阶级爱惜民力 15．孙中山认为： “民生就是政治的中心……历史上的政治和社会经 济种种中心都归之于民生问题。”为此他提出的政策是 A．平均地权 B．奖励实业 C．保护工商 D.土地革命 科学技术推动了人类社会的发展与进步，结合所学回答16～18题。 16．1999年12