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各种文体阅读技巧
1 文章体裁?:??
初一:记叙文,说明文,诗歌鉴赏
初二:记叙文,说明文,议论文,散文(抒情和叙事)
初三:记叙文,说明文,议论文,小说
2 阅读题答题总原则:
(1)读题,从题干中找出“题眼”(即答题关键点),带着问题读文,有明确的目标。
(2)读文,要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。
(3) 准备答题,必须再次细读题目,找准“题眼”。
(4) 答题,涉及到相关段落,要对这些段落反复研读;涉及全篇,则要再读全文。
记叙文
以写事为主的文章 以写人为主的文章 以写景物为主的文章
1 记叙文六要素: 时间、地点、人物、事件起因、经过、结果
2 记叙文的表达方式:?记叙、议论、抒情、描写、说明。
3 找主题句: 找首段或尾段的议论、抒情句。
4 文 眼: 标题是“文眼”,统帅全文(新闻):有时交代主要人物、故事情节,有时交代主要事、物(“物”象征意义);有时还是“线索”。
5 ?划分层次:
(1)按时间划分(找表示时间的短语)?????(2) 按地点划分(找表示地点的短语)(3) 按事情发展过程(找各个事件)???????(4) 总分总(掐头去尾)
6 记叙的顺序:????????
顺叙 倒叙 插叙 平叙
7 写作手法及作用:
拟人 比喻 夸张 象征 对比 衬托 讽刺 欲扬先抑 前后照应(首尾呼应)?
8 修辞方法及作用:
比喻? 拟人 夸张 排比 对偶 反复 设问 反问 引用 反语 对比
?9 常见题型
文段中关键词语、短句的分析
描写的作用(分人物描写和环境描写)
划分段落、层次。概括段意、层意
记叙文的提炼中心、主题
给文段拟题
根据阅读短文的感受谈自己的看法或体会
说明文
1 说明文的分类:?
事物说明文:说明对象。 [读完文章后了解了(说明对象)是什么?]?
事理说明文:说明内容。 [读完文章后了解了(说明对象)怎么了,为什么会这样?]?
2 概括文章的说明中心:?①全文围绕什么事物或事理进行说明②说明了这些事物或事理的什么特征?③从哪些方面对该事物或事理进行说明 概括方法:说明中心=说明对象+特征。(对说明中心的概括,语言要简明扼要。)?
?3常见的说明方法:???
分类别 举例子 打比方 列数字 作比较 下定义
4 说明文中常用的说明顺序:?
时间顺序 空间顺序 逻辑顺序
5 说明文的语言特点:? 准确性和严密性。?
6 常见题型:?
说明方法及其作用?
判断文段或文章的说明中心(说明内容):?1、实物说明文:说明对象+对象的特征?2、事理说明文:关于……的道理(原因、方法、原理等)?3、程序说明文: ……的操作或实验或制作的过程?
说明文中词语作用的认识与辨析:?? 题型:? ××词好在哪里??
概括说明对象的特点。???
议论文阅读
论点
论据 :①事实论据 ;②道理论据(引用名言要分析)。
论证 :①举例论证 ②道理论证 ③对比论证 ④比喻论证
驳论文的阅读⑴作者要批驳的错误观点是什么?
⑵作者是怎样进行批驳的,用了那些道理和论据;??
⑶作者树立的正确的观点是什么?
阅读思路:
分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。
注意论点在文中的位置:
(1)在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。?(2)在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。
第三,分清中心论点和分论点: 分论一般位于段首或有标志性词语:首先、其次
第四,要注意论点的表述形式:有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。
第五,通过论据来反推论点:分析论据可以看出它证明什么,这就是论点。
常见考点
作者如何证明论点
议论文的论证方法考点:举例论证 道理论证 比喻论证 对比论证
议论文的语言特色考点 : A、语言准确表现为: B、语言严密表现为:
C、语言鲜明表现为: D、语言概括简洁表现为:
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散文阅读
(一)明确概念? ? 何为散文?散文,是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物,深入挖掘其中的内涵、哲理,表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。(二)理解特点: 形散神聚(三)散文的分类? ? (1)抒情散文(2)记叙散文(3)议论散文(四)常见的艺术表现手法? ? 象征、衬托、 对比、借景抒情、 托物言志、先抑后扬、以小见大(五)散文的线索
抓住线索,就抓住作者的思路:以物为线,以事为线,以人为线,以情为线,以时间为线,以地点为线。找线索的方法:? ? 一要注意文章标题(有的标题直接揭示线索,有的标题包含线索的因素);? ? 二要注意文中反复出现的词语、句子;? ? 三要特别注意文中的议论抒情,因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线
(六
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