4年级(上)作文下水文.docVIP

四年级 习作一：写一处景物 公园一角 义堂中心小学 周青 星期天，晴空万里，天气宜人，我和爸爸到公园去玩。刚走进公园就被景色宜人的人工湖给吸引住了。 人工湖湖水清澈见底，湖中央有一只石雕雕成的仙鹤，鹤一只脚稳稳地站在石荷花上。另一只脚高高抬起。它昂首挺胸。翅膀展开，正欲飞向蓝天。更妙的是它倒影在水里，随波浮动。犹如翩翩起舞，美丽极了。 在人工湖的左边，有一条长廊。长廊里有很多老人，有的在打拳；有的在练剑；有的在下棋。长廊后面有一片树林挡住了太阳，使那里的景色更宜人了。那里绿树成阴、绿绿葱葱，那里的柳树整天弯着腰，树枝也跟着弯了起来。树林里有一个小亭子。屋顶是绿色的，圆住形的。亭子里有很多人在纳凉。树林外有座用石头叠成的假山。这些千姿百态的石头像猴子、小鸟、老虎、老山羊……无所不有??它们形态各异、栩栩如生。那里不仅有树还有五彩缤纷的花：黄的大理菊；红的状元红；白的天女散花……千姿百态。 我爱你美丽的公园一角。 四年级 习作二：我的新发现 吊兰 义堂中心小学 周青 我家客厅的花架上有一盆十分美丽的吊兰。它长得非常的繁茂，一根根枝条从花盆的各个角度垂下，把整个花盆都完全遮盖住了！ 吊兰是一种生命力很旺盛的植物，有很多的根，生长在湿润的泥土里，它的叶子是浅绿色的，细细长长的，中间有一条白线，将它分成均匀的两半。吊兰也是要开花的，它的花小小的，并不引人注目，可也有一份独特的美呢！每当窗外的风吹来，吊兰就随风摆动，就像一位挺拔的少年，玉树临风，潇洒飘逸！ 吊兰不但外形好看，而且是最好的空气净化剂。它可以吸收空气中的有害气体，然后再把新鲜的空气带给人们！不但如此，它还可入药，有清热止咳，凉血的功能呢！ 吊兰可真算得上是一位植物王国的斗士，是我们人类的好朋友！ 四年级 习作三：编一篇童话故事 铅笔、橡皮和转笔刀的故事 义堂中心小学 周青 一天，小主人在书法比赛中得了一等奖，自命不凡的铅笔对转笔刀和橡皮说：“看，我的本领多大，看我，能够给人类画画和写字等等，还为主人赢得了一等奖，你们谁能比得上我呢。你们真没用！” “铅笔老弟，如果没有我橡皮的帮助，你能写出最准确的答卷，画出最美的图画吗？离开了我的帮助，你只会把本子涂抹的不成样子，如果你写错了字，还不是求我给你擦？” “铅笔老弟，你这话可说错了，没有我转笔刀的帮助，铅笔你能画出最美的画；离开了我你能干什么呢？”转达笔刀得意地说。 三人越说越僵，它们谁也不相让，最后，铅笔说：“没有你们我会帮主人把事做的更好。” 转笔刀和橡皮也说：“离开你，我们也会帮主人把事做的更好。” 就这样他们就分家了。 铅笔离开了转笔刀和橡皮的帮助，把本子涂抹的不成样子，而且笔粗的写什么也看不清。 橡皮和转笔刀离开了铅笔的帮助，就失去了作用，生锈的生锈，老化的老化。 这一切全部被铅笔盒看在眼里，便劝解说：“你们各有各的用途，缺一不可，所以你们不应该认为自己最有用而骄傲，任何人和事物都有他的长处和短处，我们要看到别人的长处，弥补自己的短处啊！” 听了铅笔盒的话，铅笔、橡皮和转笔刀都感到惭愧。从此他们再也不争吵了，他们互相谦让，毫不犹豫地献出自己的一切。 四年级 习作四：写喜爱的一种小动物 可爱的小乌龟 义堂中心小学 周青 我家养了一只小乌龟，小龟整天在缸里睡大觉，天天背着个重重的壳。他的壳可美丽，一块一块的方格，每块都有不同的绿色，浅的、深的……。 小乌龟的头更可爱了，绿绿的，像米粒似的小脑袋；一点的眼睛，黑黑的，像用墨点了一下似的；细小的小腿，爬起来，尾巴和壳颤动起来，可好玩了。 每次，我把猪肉放在它头前，它先以为是什么危险的东西，把头缩进壳里。过了一会，发现没有动静，它才慢慢地把头伸出来，用手碰碰肉块。观察一会，见没事后，才把嘴伸过去吃。它先咬一口，慢慢地才整块肉放进嘴里咬。 有时，它大概很闷吧，就在水缸里打翻头。一打，四脚朝天。哈哈，小乌龟用尽全力才能把身体翻过来的呀！有一次，我把一根树枝放在它的头上，小乌龟马上把头和手脚缩进壳里，变成一块石头似的。我用树枝敲他的壳，小乌龟马上伸出脚逃跑，爬进一个房子里，好像不准别的东西动它美丽的壳子一样。 这只小乌龟是我最喜欢的宝贝。 四年级 习作五：学写导游词 颐和园导游词 义堂中心小学 周青 大家好！我是一个小小导游。现在由我带领大家去参观美丽的颐和园。 颐和园又名清漪园。大家看，这里是着名的长廊。这长廊有七百多米，分成２７３间。它有一条条绿色的长柱，一排排、一列列整整齐齐地，像一个个有素的士兵；有红漆的栏杆，而且每一间横槛上都有各种各样的花纹，如：花草树木、人物、风