第二章 国际储备综述.ppt

学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;（二） 干预外汇市场，调节本国货币汇率 一国货币当局可以动用国际储备，进入外汇市场买卖，而稳定汇率水平，或者使汇率波动朝着有利于自己的方向变动。 ;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;世界各国黄金储备量排名;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;;学习是通向理想的坦途;;⑶特别提款权的分配 1970年，美国从紧的货币政策令全球范围内的外汇储备流动性匮乏。为了弥补美元储备资产的短缺，1970年1月1日，IMF首次发行了30亿SDR分配给其成员国。其后的1971年和1972年，每年继续分配30亿SDR。经过三年的分配后，SDR在世界非黄金储备资产中的占比达到9.5%。;;2008年，全球金融危机爆发，美元的地位再次受到冲击和质疑。为了缓解全球金融体系的流动性紧张，同时希望通过将SDR也分配给以往不曾分得SDR的新兴市场国家来更好反映他们的经济地位，IMF在2009年创造了1826亿SDR，根据每个成员国在IMF的份额分配给各成员国。这是历史上的第三轮，也是规模最大的一轮SDR发行。全球各国持有的SDR总额借此达到 2041亿。;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;一国国际储备规模既不能过多也不能过少。如果一国的国际储备过少，容易产生支付危机，导致本币贬值，影响其国内经济增长；而如果一国的国际储备过多，又会牺牲该国的消费和投资利益，造成资源浪费，还易引发通货膨胀等问题，制约其经济的发展。;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;2.机会成本说;持有储备的收益与成本;3.储备需求函数法;4.货币供应量决定论 ;5.定性分析法 ;6.综合比率法;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;2．外汇储备 ??汇储备增加的主要来源是国际收支顺差，其中经常项目顺差是最为可靠、稳定的来源，而来自资本与金融账户盈余的新增外汇储备则具有借入储备的性质，稳定性较低。另外，外汇市场干预也是一国增加国际储备的主要渠道。当一国当局在外汇市场抛售本国货币购入外汇时，这部分新增的外汇就列入外汇储备，造成外汇储备增加。 ;学习是通向理想的坦途;（二）国际储备结构管理的基本原则;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;学习是通向理想的坦途;专栏：我国外汇储备的减少