6年级(上)文学常识复习题答案.docVIP

1、《一夜的工作》作者是 何其芳 ，著名的 诗人 、 散文家 、 文学评论家 。课文表现了周总理 认真 的工作态度和 简朴 的生活作风。 2、《穷人》的作者是 俄 国的 列夫 托尔斯泰 ，伟大的 批判现实主义 作家，他的代表作有 《复活》、 《安娜 卡列尼娜》 、 《战争与和平》 。课文的主人公是 桑娜和渔夫 ，他们都很 善良 ，宁愿自己 受苦 ，也要 全力帮助别人 。 3、《白桦林的低语》作者是刘心武 。课文赞美了看林人长年累月 甘于寂寞 ， 坚守岗位 ，甘为守护白桦林而 无私奉献 的平凡而伟大的品质。 4、《东施效颦》出自 《庄子》 。庄子，名 周 ， 战国 时期的 哲学家 ， 道家学派 创始人之一。这则寓言告诉我们若缺乏自知之明，盲目地仿效别人，结局必然显得愚蠢可笑。 5、《楚王好细腰》出自 《墨子》。作者名 翟 ， 春秋战国 之际的 思想家 、 政治家 ， 墨家学派的创始人。课文给我们的启发是领导者的喜好，直接影响着下属的喜好，我们应该正确地对待时尚、潮流，不能盲从、跟风。 6、《丑石》作者是我国当代著名作家 贾平凹 ，代表作有 （《秦腔 》 、 《月迹 》 、《商州三录 》）等。课文通过发现 一块丑石 其实是陨石的前前后后发生的故事，告诉我们：真美、大美可能深藏于大丑之内，不能完全用世俗、浅陋的眼光去评判事物的美和丑。 7、《做一个最好的你》揭示了自信对于我们成长的重要性，告诉我们如何 树立自信心 ， 从容地面对人生 。 8、《长江之歌》作者是 胡宏伟 ，作者从 空间 和 时间 的角度，赞美了长江的 宏伟、壮丽 ，抒发了对长江的 赞美 和 依恋 ，饱含着强烈的爱国主义情怀。 9、《三峡之秋》作者是方纪，原名冯骥。作者按时间顺序，描写了秋天三峡江面上一天之内的景色变化。秋天的三峡，有时明丽 ，有时热烈 ，有时平静 ，有时 朦胧 ，真是 气象万千 。 10、《凉州词》作者是唐 代的 王之涣 。“凉州词”不是诗题 ，而是 盛唐时流行的一种曲调名 。这首诗的前两句描绘了我国古代 大西北空旷苍凉的浑然景象 ：黄河横贯大地，远远的一端上接白云。诗歌的后两句 “羌笛何须怨杨柳 ，春风不度玉门关 ”是双关，既说羌笛哀怨地奏出《折杨柳》曲，又恨春光来晚，杨柳迟迟不青。用 杨柳和春风进行巧妙构思，寄予了诗人 对长期生活在这里的边塞将士的深切同情。 11、《浪淘沙》的作者是 唐 代的刘禹锡。“浪淘沙”是 词牌名 。诗歌中描写黄河壮美景象的诗句是 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯 。诗歌中表达作者想象的诗句是 如今直上银河去， 同到牵牛织女家 ，诗歌表现了诗人豪迈浪漫的情怀和奋发向上的精神， 也寄托了对宁静的田园牧歌生活的憧憬 。 12、 《体育颂》的作者是 法 国的 教育家顾拜旦。他是近代奥林匹克运动的创始人，被誉为“奥林匹克之父”。课文赞颂了体育精神即奥林匹克精神是对人类 力与美 的创造，是对正义、勇敢、荣誉、快乐 的培养。 13、《把掌声分给她一半》选自鲁光的报告文学《中国姑娘》。课文的主人公是 孙晋芳 ，一个刻苦、率直、聪慧、胸怀宽广的优秀运动员。 14、《学弈》选自《孟子》。孟子，名 轲 ，战国时期的 思想家 。这篇课文说明了：做事必须专心致志，不可 三心二意的道理。 15、《我的伯父鲁迅先生》，作者是周晔 。鲁迅，原名周树人 ，浙江绍兴人，伟大的文学家 、 思想家 、 革命家 ，我国现代文学的 奠基人 。著有 《呐喊》 、 《彷徨》 、 《朝花夕拾》 等作品。作者通过回忆鲁迅先生谈论读书 、 谈论碰壁 燃放烟花、救治车夫 、 关心女佣 这几件事，充分说明了鲁迅先生是一个“爱憎分明 ”“为自己想得少，为别人想得多”的人，表达了对鲁迅先生的热爱和崇敬之情。 16、《花脸》作者是 冯骥才 ，著有 《神鞭》 、 《雕花烟斗 》等小说，对 美术 、 民俗也很有研究。课文围绕“花脸”这条线索，通过写 买花脸、表演花脸和因戴花脸表演而闯祸 、年后受罚 这几件事，讲述作者悟到的一个生活经验:一年之中唯有过年这几天是孩子们的自由日，在这几天里无论怎样放胆去闹，也不会立刻得到惩罚。 17、《十五从军征》选自 汉代的 《乐府诗集》。诗歌从 战争对和平生活的伤害角度 ，表现了战争给人民带来的苦难 。表现战争时间长的诗句是“十五从军征，八十始得归。” “ 遥看是君家 ，松柏冢累累。”写出了老兵从乡亲口中知道家人大都死于战难之中。描写老兵回家后所看见的荒凉衰败景象的诗句是 兔从狗窦入 ，雉从梁上飞，中庭生