8年级历史(下)期末复习提纲.docVIP

八年级历史下册期末复习提纲 第1单元? 中华人民共和国的成立和巩固 知识结构 一、中国人民政治协商会议（1945年） 1、内容：制定《共同纲领》，起历史宪法作用；选举中央人民政府委员会；确定国旗、国徽、国歌、国都；决定建立人民英雄纪念碑。 2、意义：为开国大典做了准备。 二、开国大典（1949年10月1日下午3时）宣告中华人民共和国成立。 1、意义：中国民主主义革命取得胜利；人民称为国家的主人；鼓舞世界被压迫民族和人民的解放斗争。 2、启示：没有共产党就没有新中国。 三、巩固政权 （一）西藏和平解放（1951年5月）：祖国大陆实现了统一。 （二）抗美援朝（1950年——1953年） （1）原因：美国侵略朝鲜，严重威胁中国安全。 （2）抗美援朝的司令员：彭德怀；英雄人物：黄继光、邱少云。 （3）胜利意义：粉碎了美帝侵略者侵略朝鲜的阴谋，保卫了中、朝的独立和安全；提高了中国的国际威望。 （三）土地改革：（1950——1952年底） 1、必要性：没收封建地主土地，继续完成民主革命遗留任务；新解放区农民迫切要求得到土地；废除封建剥削制度，解放农村生产力。 2、经过：1950年公布《中华人民共和国土地改革法》；1952年底完成。 3、意义：废除了中国2000多年的封建剥削制度，消灭了地主阶级；农民称为土地的主人，在政治上、经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了农业发展。? 第2单元? 社会主义道路的探索 知识结构 一、一五计划（1953—1057年） 1、目的：贯彻过渡时期总路线，有计划地进行社会主义建设 2、根本任务：发展重工业，建立社会主义工业化的初步基础 3、成就：超额完成，初步建立起独立的工业体系，开始改变工业落后的面貌。 二、《中华人民共和国宪法》：1954年颁布，中国第一部社会主义类型的宪法。 三、三大改造：（1953——1956年底）对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。 1、三大社会主义改造采取的方式：农业、手工业采用生产合作社的方式；资本主义工商业采取公私合营的方式，对资本家占有的生产资料实行赎买政策。 2、1956年底，国家完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国基本建立起社会主义制度，进入社会主义初级阶段。 四、社会主义道路的探索 1、良好开端：中共八大（1956年） 2、失误：“大跃进”、人民公社化运动、文化大革命 ?? 原因：党和人民对社会主义建设缺乏经验，又急于求成，忽视了客观的经济规律； 3、成就：大庆油田的建成 4、模范人物：“铁人”王进喜、“两弹元勋”邓稼先、党的好干部焦裕禄、人民好战士雷锋。 第3单元? 建设有中国特色的社会主义 知识结构 一、伟大的转折——十一届三中全会（1978年底，北京） 1、背景：十年文革已经结束；党的某些领导人提出“两个凡是”的方针，继续推行“左”的错误；思想理论界展开了“什么是检验真理的标准” 的大讨论。 2、内容：思想上——重新确立实事求是、理论联系实际的思想路线； 政治上——把工作重心转移到社会主义现代化建设上来，决定实行改革开放；组织上——形成了以邓小平为核心的党中央的领导集体。 3、意义：是建国以来党的历史上的伟大转折；完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正；揭开了改革开放的序幕；中国历史进入社会主义建设新时期。 二、改革开放 （一）对内改革 1、农村：家庭联产承包责任制 2、城市：建立社会主义市场经济体制，国有经济为主体，多种所有制经济形式并存的所有制结构。 （二）对外开放 1、目的：引进外国先进的经验和技术，为我国现代化建设服务。 2、格局：经济特区（4个）——沿海开放城市（14个）——沿海经济开放区——内地。 三、建设有中国特色的社会主义 (一)形成： 1、十一届三中全会（1978年底）：提出改革开放。以邓小平为核心的党的第二代领导集体形成。 2、十二大（1982年）：提出建设有中国特色的社会主义。 3、十三大（1987年）：提出党在社会主义初级阶段的基本路线（一个中心，两个基本点），三步走战略。 4、南巡讲话（1992年）：提出发展才是硬道理。 （二）确立 1、十四大（1992年）：确立邓小平理论在全党的指导地位。以江泽民为核心的党的第三代领导集体形成。 2、十五大（1997年）：把邓小平理论作为党的指导思想；规定以邓小平理论作为行动指南。 四、民主法制的发展 1、不断完善人民代表大会制度和共产党领导的政治协商制度。 2、农村和城市基层民主进一步扩大。 3、颁布《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，基本形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系框架。 4、推进依法治国，坚持执法必严、违法必究、法律面前人人平等。 补充归纳： 1、领导集体的形成：