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大杨庄小学教师绩效工资实施方案3
大杨庄小学教师绩效工资实施方案(草案)
一、指导思想
以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进教育事业持续健康快速发展。
二、分配原则
1、坚持“按岗定酬、按劳分配、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参与绩效工资分配发放。
2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。
?3、坚持“科学合理”原则。绩效考核工资分配方案要力求科学合理,绩效工资差距不宜过大。
1、 成立绩效工资考核分配领导小组:
组 长:申长波
副组长:冯明礼
成 员:申家香 牛玉慧 宋佳
2、 测算绩效考核结果及预拟工资分配方案:
绩效工资考核分配领导小组,期末根据绩效考核细则和各位教师相关材料和数据,认真地测算出每位教师的得分,确定好等次,预拟出绩效工资的分配方案。
3、公开复核:
绩效考核结果及预拟工资分配方案完成后,向全体教师公示一周,在一周内有意见的要及时向领导小组提出,进行核实。
4、确定上报;
在复核工作完成后,召集教师大会,公布最终绩效工资分配结果,每位教师都在分配结果上签字,把分配结果上报。
班主任津贴:按全体教师绩效工资的20%计算。(人数占50%,班级管理工作占50%)。
教育教学成果:占绩效工资的80%计算。(百分考核)
三、绩效考核内容及量化计分办法
师德(10分)
学生评价(3分):
通过学生问卷评价关心爱护学生,有无体罚和变相体罚学生,是否按时上下课,上课随便出入教室,上课期间收打手机等情况。问卷中有一项不满意扣0.2分。扣完3分为止。
家长评价(1分):通过家长问卷评价有无乱订资料,乱收费,布置过量家庭作业,
3、教师评价(1分):通过教师问卷评价团结协作,文明礼貌,人际关系,光明磊落等情况。问卷中有一项不满意扣0.1分。扣完1分为止。索要礼物等情况。问卷中有一项不满意,扣0.1分。扣完1分为止。
4、领导评价(5分):通过各种记录和表现,评价听从指挥,完成工作任务,爱护公物,贯彻落实各级教育法律法规,遵守学校制度,顾全大局等情况。视情节酌情给分。
出勤(10分)
旷工 1天扣2分, 事假 2天扣1分, 病假 4天扣1分 ,迟到 1次扣0.1分 ,早退 1次扣0.1分
工作表现(30分)
1、备课(6 分)
科目齐全,栏目齐全,书写工整,合乎进度,实用性强等,通过检查酌情给分。
2、上课(6分)
学生学习兴趣高,内容科学,教法和学法得当,落实新课程理念,教学效果好等,通过听课评课酌情给分。
3、批改作业(5分)
全批全改,有批改日期,有指导性和激励性批语等,通过检查酌情给分。
4、辅导学生(3分)
分类指导,具体帮助,帮助后进,培养优秀等,通过检查辅导记录酌情给分。
5、教研工作(10分)
完成听评课次数,积极参加教研活动,积极参加培训进修,认真写论文和制作教具等,通过各种记录和检查酌情给分。
工作量(10分)
(1)、任课课节工作量:依据全乡任课工作量计算表,量值在17.5为标准工作量,记8分。
(2)、任课班额工作量:以40人为标准班额,记2分,每±1人,记±0.1分。跨班者,根据任课情况确定任课班人数。
教学业绩(40分)
(一)、考试平均分数积分:
1、? 各科平均分积分:各科第一名均记20分,其它名次积分为(该科平均分/该科第一名平均分)×20
2﹑教师平均分积分:主副科兼任者,[(所任主科积分+所任主科积分+…)/所任主科数]×65%+[(所任副科积分+所任副科积分+…)/所任副科数]×35%。只任主科或只任副科者,计算办法为各科积分除以所任学科数,不再按百分比计算。
(二)、考试名次积分:
1、各科名次积分:各科第一名均记20分,各科倒数第一积分记10分(或取全乡各科倒数第一平均分数积分的平均值),然后求出各科的相邻名次积分差,方法为:
(20-该科倒数第一名分数积分)/(该科名次数﹣1)。各科名次的积分为20依次减去积分差。
2、教师名次积分:主副科兼任者,[(所任主科积分+所任主科积分+…)/所任主科数]×65%+[(所任副科积分+所任副科积分+…)/所任副科数]×35%。只任主科或只任副科者,计算办法为各科积分除以所任学科数,不再按百分比计算。
(三)、教师教学业绩总积分:考试平均分积分+考试名次积分
(四)、成绩浮动(5分)
1、与??期相比教学业绩均为40
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