9年级(上)历史知识复习提纲.docVIP

九年级上册历史知识提纲 第1课：史前时期的人类 1、大约300万年前，非洲生活着早期人类南方古猿。 2、人工制造工具的出现，标志着从猿到人过渡阶段的结束。 3、世界三大人种：黄种人、白种人、黑种人 第2课：亚非文明古国 1、埃及位于北非尼罗河流域， 金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人民劳动和智慧的结晶。 2、公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，首都在巴比伦。《汉谟拉比法典》是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。 3、印度的种姓制度：婆罗门（祭司贵族）、刹帝利（国王、官吏和武士）、吠舍（从事农业、牧业、商业的平民）、首陀罗（从事低贱的各种职业） 4、古代埃及、古代印度、古巴比伦和中国被称为亚非四大文明古国。 第3课：欧洲文明的起源 1、欧洲文明源于古代希腊，公元前6世纪末，雅典成为著名的奴隶制城邦。 2、伯利克里当政时期，雅典的民主政治发展到奴隶制民主的最高峰。 3、公元前6世纪末，意大利半岛出现了罗马奴隶制共和国，元老院掌握国家实权。 4、布匿战争：公元前3世纪中期，罗马与迦太基为争夺地中海霸权而爆发的战争，罗马获胜，公元前2世纪中叶，罗马称霸地中海地区。 5、公元前27年，屋大维建立元首制，被授予“奥古斯都”的称号，罗马从共和时代进入帝国时代。 第4课：中古亚欧文明 1、日本大化改新： 7世纪，日本皇室和一些留学中国的人想仿效中国隋唐的制度，实行中央集权。时间：646年。意义：这次改革打击了奴隶主贵族的势力，建立了中央集权制度，标志着日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。 2、476年，西罗马帝国灭亡，日尔曼人建立的封建国家中最重要的是法兰克王国。 3、8世纪前半期，查理·马特改革，建立采邑制，在此基础上形成了封建等级制度。 4、8世纪，“丕平献土”奠定了教皇国的基础。 5、1453年，奥斯曼土耳其攻下君士坦丁堡，灭亡了东罗马帝国，将其改名为伊斯坦布尔。16世纪中叶，奥斯曼土耳其成为地跨亚、非、欧三洲的封建帝国。 第5课：文明的冲撞与融合 1、公元前5世纪早期，波斯帝国出征希腊，挑起了希波战争（马拉松战役）。 2、公元前334年，马其顿王国国王亚历山大东征，一直打到印度河流域，建立其地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，首都是巴比伦。 3、布匿战争后，罗马成为地中海的霸主。2世纪，罗马帝国地跨欧亚非三大洲，地中海成为它的内海。 4、古代印度人发明了包括0在内的10个数字符号（阿拉伯数字）和一般通用的计数法。 5、意大利旅行家马可·波罗元朝时来到中国，著有《马可·波罗游记》。该书扩大了欧洲人的视野，是新航路开辟的原因之一。 6、古代世界文明之间交往的两种形式：一种是暴力冲突：希波战争，亚历山大东征，罗马的扩张。一种是和平交往：如中、印文化的西传、马可·波罗来华。 第6课：世界三大宗教 宗教时间地点创始人经典主要教义佛教公元前6世纪印度释迦牟尼======众生平等，忍耐顺从基督教1世纪巴勒斯坦耶稣《圣经》人人平等，忍受苦难伊斯兰教7世纪阿拉伯半岛穆罕默德《古兰经》信仰真主”安拉” 第7课：古代科技和文化 1、古代埃及人创造出象形文字。两河流域苏美尔人发明了楔形文字。 2、古希腊数学家毕达哥拉斯提出了毕达哥拉斯定理（勾股定理）。亚里士多德创立了许多学科的学科体系。阿基米德发现了比重原理和杠杆原理，发展了机械学。 3、古希腊文学的主要成就是史诗、寓言和戏剧，《荷马史诗》是希腊最早的一部史诗，相传为盲诗人荷马所作。《伊索寓言》汇集了古希腊民间的一些寓言故事。埃斯库罗斯的《被缚的普罗米修斯》和索福克利斯的《俄狄浦斯王》是古希腊戏剧的代表作。 4、阿拉伯文学最著名的代表作是《天方夜谭》，它是一部民间故事集。 5、清真寺建筑是伊斯兰文化的代表，如：麦加克尔白神庙和大马士革奥玛雅大寺。 6、哥特式建筑是12～13世纪西欧艺术的主要表现形式。代表：巴黎圣母院。 第二单元 欧美主要国家的社会巨变 第8课：文艺复兴和新航路开辟 原因：资本主义生产方式首先在意大利萌生 主要思潮：人文主义 文艺复兴 性质：反封建的资产阶级文化运动。 时间：14—16世纪 地域：开始于意大利， 但丁是文艺复兴的先驱，代表作是《神曲》。 代表人物 文艺复兴的巨人达·芬奇，代表画作有《蒙娜丽莎》 和《最后的晚餐》。 波兰科学家哥白尼提出“太阳中心说”，奠定了近代天文学的基础。 文艺复兴的历史意义：文艺复兴是一场伟大的思想解放运动。它冲破了封建教会的精神束缚，焕发了人们的创新精神，促进了资本主义的发展。文艺复兴所创造的灿烂文化，在世界历史上占有重要地位。 新航路开辟 1492年，意大利人哥伦布向西横渡大西洋，到达美洲 1498年，葡萄牙人达·伽马开辟了通往印度的新航路。 1519～15