宽容真诚信任理解成功2.doc

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宽容真诚信任理解成功2

宽容+真诚+信任+理解=成功 山西省晋城市泽州县柳树口镇柳树口中心小学教师 赵文红 电话 邮编:048025 新的一学期又开始了,作为班主任又开始了我新的征程。制定班规、制定新学期学习目标、发放新书、发放新作业,收缴作业本款等,整天忙得不可开交。一天上午,我走进教室说:“谁的作业本钱还没有交?请举起手来。”当我发现还有仅仅的几个同学时,于是我轻声地说:“下午尽快把钱交来,好吗?”几位同学齐声回答:“好”。然后才开始上课。 下午上课前,几位同学来到了我的办公室,按顺序交了钱,其中有一位同学叫司慧霞,交钱后我找了她45元钱,特告诉她说:“拿回去把钱放好,不要弄丢了。”于是这几位同学一起离开了我的办公室。下午我前两节没有课,可是就在下了第二节课的时候,司慧霞同学跑到我的办公室气冲冲地说:“老师,我的钱不见了。”我说:“你放在什么地方不见了?”她说:“我拿回教室后特别小心的放在自己的书包里就没动过。下第一节课时我就是上了一趟厕所,回来后就上课了,下了第二节课我没出去,想起我的钱后我想看一下,可是打开书包一看,钱就不翼而飞了,这不,我赶快来向你反映情况。”我听了这位同学的反映后,第三节课开始来处理此事。一节课的时间很快就过去了,我首先用肯定的口气说:“拿钱的人肯定是我们班的同学,这一点是无庸置疑的,看这位同学敢不敢承认自己的错误,勇敢的站出来。”但无论我采用什么样的办法,问题终究没有得到解决。放学的铃声响了,怎么办?于是我从自己的身上掏出了45元钱交给了司慧霞同学。然后,面对全班同学说:“做人要诚实,在人的一生中难免要犯错,但错了就看你能不能认识错误,努力去改正自己的错误,只要你承认了改了,你还是老师的好学生,你还是学生的好朋友,他们也不会小看你,而是更值得尊重你、赞扬你,因为你了不起。其实,老师也知道这个人是谁,只是老师不想对着学生的面去丢你的面子罢了,同时我也相信这位同学能够主动交代的。因为你一时的糊涂,犯了一点小错误老师会理解你的,不好面对面说的话,你可以单独找机会到我的办公室说清楚,说清楚了,你心里一定会轻松地。只要你承认了错误,老师保证不会批评你的,反之还会表扬你。今天我就说到这里,明天见。” 第二天下午,当我发现一位女同学的日记时,我的心热血沸腾了,我觉得老师对学生的宽容、真诚、信任、理解是多么的重要。日记是这样写的:“亲爱的赵老师,您好,真对不起,我错了。我因一时的贪心拿了司慧霞的钱,我愧对做你的学生,我本想今天第三节课时主动承认自己的错误,但望着同学们一双双气氛的眼睛,又看看你那焦急的心。我还是没有勇气能够站起来主动承认自己的错误,我怕,怕一旦承认同学们不和我玩耍,我怕,怕一旦承认受到老师的严厉批评。晚上回去我想了很多,于是我决定把它写在自己的日记中,请求老师的原谅,我今后一定会改正自己的错误,努力做一个诚实的孩子。在这里我要谢谢老师对我的教育和培养,再一次的说一声:“老师您好,对不起,我真的错了。” 下午第二节课后,我把这位学生叫到了我的办公室,只说了一句话:“对,这才是我的好学生。”然后他主动的小心翼翼的从她的内衣口袋里把45元钱交到了我的手里。我说:“去玩吧。”她会心的一笑一溜烟的向操场跑去,融入到了学生的活动中。望着她那开心的样子,我悬着的心的终于放下来了。因为我又享受到了一次成功的教育。 我愿天下所有的老师都能用一颗真诚、宽容、信任、理解的心去关心、爱护每一位学生,那么我们的教育就一定会成功。 柳口中心小学学生营养餐与供货单位供应合同 甲方: 柳口中心小学 乙方: 为深入贯彻落实全国农村义务教育学生营养改善计划的文件精神,进一步改善农村学生营养健康状况,为实现我校学生营养餐工作的顺利开展,根据我校实际情况,甲、乙双方在遵守国家有关规定及遵守《中华人民共和国食品卫生法》的条件下,经充分协商,签订以下合同,以便共同遵守。 合同内容 1、营养和卫生标准 :乙方提供的营养餐必须符合国家有关部门制定的卫生标准及营养标准,并严格按照农村义务教育学生营养改善计划供餐餐谱供餐。 2、 对订购的产品的质量要求: (1)为保证学生身体健康成长,甲方对所有产品的质量有严格要求,乙方必须提供指定的产品,不得随意更换品牌及种类。 (2)乙方应严格遵守《食品卫生法》等相关规定,严格保证食品质量符合国家相关产品质量标准,符合国家各级强制性规范的要求。在供应过程中如??现因食用其提供的食品导致食源性疾患或集体中毒事故者,乙方应对此承担一切法律责任。(3)乙方所提供的奶制品须记载详细来源,如进货渠道、产地等供 甲方审定。乙方必须在合同期内保留奶制品来源登记册。 3、乙方每周在学校事务处领取供餐费,领取前必须由学校审核签字方可生效。乙

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