【语文】高考作文满分秘技6-行文展现才情篇06.docVIP

知识改变命运，学习成就未来 欢迎各位老师踊跃投稿，稿酬丰厚 邮箱：zxjkw@163.com 第  PAGE 10 页 共  NUMPAGES 10 页 或是词语生动善于引用名言，或是句式灵活摇曳多姿，或是善于运用修辞手法描写形象，或是文句有意蕴富含哲理，或是构思有意境，让人回味无穷。这些都是有文采的表现。可以这样理解，考生在行文中，只要有某一点闪光耀彩的地方，都应该加以肯定和鼓励，以使他们在通顺的基础上所展示的各种语言风采能够得到应有的评价。 如福建一考生的《至圣》中，“个体之圣人，社会之圣人，教育之圣人，文化之圣人。 至圣。”我们不得叹服小作者对中华儒学之始者——孔子作的准确评论。试想如果平时作者不饱读文章,不对孔子生平事迹了如指掌,能写出这么精美的文字吗? 考生可将对生活的思考，读书的修养，写作的本领全面展示给阅卷老师。如将生活的感悟作为文章的主旨，将课外读到的名言名句、名人故事作为论据写入文章，将某文独到的构思“移植”到自己的作文里，将生动活泼、形象风趣的语言模仿到家，等等。 如江苏一考生的《鱼的泪?水的心》他用朴素的、似乎不加修饰的笔触，叙写了爷爷奶奶“一生的吵骂生活”。但在这吵骂生活中，我们却看到了潜藏其中的浓浓的爱意。可以这样说，韩剧、言情小说中的那种“爱”，只是水面上灵动的波纹；而爷爷奶奶之间的那种“爱”，却是灵动的波纹所凝结成的深邃的蔚蓝。也是作者对生活的一种独特的感悟。江苏一考生的《灵动与沉稳》全文语言直白，不加褒贬，在原汁原味的描述中诠释着作者对“灵动与沉稳”的感悟，表露着作者对这个敏感话题的鲜明态度。 例文1： 包 容 北京一考生 宠辱不惊，任庭前花开花谢，去留无意，望天上云卷云舒。古之人尚能如此豁达超然，那么，身处现代聒噪环境中的我们，还能否守住那片心灵的净土，留有一份过人的度量？ 齐白石先生说过：人誉之，一笑；人毁之，一笑。面对他人的评价，我们何必太在意个人的荣辱得失，保持一种开阔的心绪去看世界，你会发现人生到处都有风景。因为包容，才有了千古传颂的管仲之交；于是你收获了友情。韩信虽受“胯下之辱”却仍牢记“不知者无罪”，其大将风范可见一斑。陈毅当军长时，有一次微服出行，结果回营时却因为站岗的新兵不认识他而在门口苦等了两个钟头。可他却没有因此怪罪哨兵，反而夸奖他尽职尽责。还有我们伟大的第三代领导人邓小平，在文革中他也曾被批斗，被打成所谓的“反革命”，但他从没有记恨过，相反，他带领着亿万中国人民走出了一条自己的路，使中华民族又重新挺立在世界民族之林。但当他成为人民心中的“神”的时候，他谦逊的说：“我是中国人民的儿子。”这种气概真是令人望尘莫及。也正是在这一次次包容中，帝王将相成其盖世伟业，文客骚人著其千古文章。 海纳百川，山高万仞，因为包容，使我们不断的追求、完善自己。但历史上也不乏有气量狭隘的小人，庞涓嫉妒孙膑的才能，于是想尽办法迫害他，但最终却落得身死人手，为天下笑。三国中周瑜嫉妒诸葛亮的谋略，到死也不知悔悟。仰天长叹：“既生瑜，何生亮！”于是乎，那些“小肚鸡肠”之人一个个溺死在自己的狭隘中，真是作茧自缚，令人悲哉！ 当然，包容不是让我们懦弱，一再忍让，有些事情不是仅有包容就够的，就像日本侵华一事，我们更需要的是一种化悲愤为力量的勇气。中南使馆被炸，中美撞机，我们更需的是自强自立。而对于“台独”我们一定要矢志不渝的坚守一个中国政策，还人民一个完整的中国。 包容像春日扁舟里的放歌；仲夏凉亭中的弄弦；深秋山林中的漫步，隆冬火炉旁的畅谈；它是一种情感的慰藉，心灵的寄托，是人生的落脚处，因为有包容，世间才充满爱，到处满溢风景。 身披一袭灿烂，心系一份执著，带你的包容上路，相信你会踏出美丽人生。 【亮点透视】 本文开篇不俗，隽永的语句，是作者深刻的思想内涵的体现，整句的表述，作者的写作功底可见一斑，首段短短的几句，耐人寻味，引人深思，足可以展示作者的文字底蕴。所用事例丰富，或引经据典，或时事评说，或点到为止，或阐述分析，非一时攒凑可以做到，以此又可看出作者平日较宽的阅读面。最后散文诗似的语言，更为文章增色不少。（点评教师：北京八中 葛小峰） 例文2： 相信自己？相信别人？ 江西一考生 在生活中，你是否提出过这样的疑问：我该相信谁的话呢？又是否问过自己：是相信别人重要，还是相信自己重要呢？实际上，相信别人与相信自己同样重要。我们既不同意固执、自傲，也不懦弱，毫无主见。因此，我们既要相信自己，又要听取别人的意见。 相信自己对一个人的成功有重要作用。有的人对父母言听计从，父母要他学什么，他就学什么，自己毫无主见，你生下来难道是为父母而活的吗？外面的世界很精彩，你不可能永远生活在父母的保护下，总有一天你要离开父母，走上社会，总有一天你的父母会去世，他们就无法再告诉你该如何去做，